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Escala de cómo te sientes de Merlina
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 12 - 18 years
File information jpg, 2.99 MB
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La escala de cómo te sientes de Merlina/Miércoles/Wednesday es una herramienta que puede utilizarse al inicio y/o final de la clase con el objetivo de monitorear el estado de ánimo de los y las estudiantes.
También, constituye una elemento motivador y que puede ayudar a conectar con los y las estudiantes y sus intereses, lo que conlleva una mejor predisposición al aprendizaje.

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Days of the week Days of the week Days of the week Days of the week Days of the week
ProfeCoins 8
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Resource type Activity
Recommended age 5 - 10 years
File information pptx, 29 pages, 20.9 MB
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materia: Ingles
Tema: Días de la semana/ Days of the week.
Este recurso sirve como guía para estudiar los días de la semana en inglés-español, incluye ejemplos acerca de como usamos los nombres de los días en tiempo presente, pasado y futuro, sus abreviaturas, así como ejercicios para relacionar nombre ingles-español, y de listening.

Moments of the day and days of the week Moments of the day and days of the week Moments of the day and days of the week Moments of the day and days of the week Moments of the day and days of the week
ProfeCoins 5
Resource type Lesson
Recommended age 4 - 8 years
File information pdf, 14 pages, 11.1 MB
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Clase para trabajar los momentos del día : morning, afternoon and night y relacionarlos con acciones que se realizan en esas partes del día.
Introducción a los días de la semana con actividades para trabajar en el cuaderno.

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Days of the week Worksheet
ProfeCoins 5
Downloads count 1
Resource type Worksheet
Recommended age 5 - 8 years
File information png, 113 KB
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📌 Público Objetivo:
  • Estudiantes de inglés nivel básico, ideal para:

    • Educación primaria de 3° a 5 básico 
    • Clases de inglés.
🎯 Objetivo de la Clase:
  1. Aprender/reforzar los días de la semana en inglés.
  2. Practicar secuencias temporales (qué día viene antes o después de otro).
  3. Desarrollar habilidades de escritura al completar los espacios.
📝 Contenido del Worksheet:
  • Ejercicio de relación: Los estudiantes deben escribir el día que falta en cada secuencia (ej: "What comes after Wednesday? Thursday").
  • Datos personales: Espacio para nombre, clase y fecha (promueve responsabilidad y organización).
💡 Habilidades Trabajadas:
  • Comprensión lectora (reconocer palabras clave como "before/after").
  • Pensamiento lógico (orden cronológico de los días).
  • Vocabulario práctico (días de la semana en contexto).
✏️ Adaptaciones Posibles:
  • Para dificultad baja: Agregar opciones múltiples (ej: "Friday → (a) Saturday (b) Monday").
  • Para dificultad alta: Incluir preguntas como "What day is between Tuesday and Thursday?".
  • Actividad extendida: Pedir que escriban una oración usando los días (ej: "I have soccer on Monday").
✅ Ideal para: Clases presenciales, tareas o repaso autónomo. ¡Puedes complementarlo con canciones o juegos interactivos!


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