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Recommended age 11 - 18 years
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Quiz para iniciar clase, enmarcado en la asignatura de Lengua y Literatura- I medio, unidad de Medios de Comunicación Masiva, cine como una necesidad de registrar el movimiento, pioneros en el cine, primeros acercamientos desde lo científico- tecnológico. Son 5 preguntas de tipo cerradas. 
Espero les guste :)

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Ciclos económicos en el chile del siglo XIX Ciclos económicos en el chile del siglo XIX Ciclos económicos en el chile del siglo XIX Ciclos económicos en el chile del siglo XIX Ciclos económicos en el chile del siglo XIX
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Recommended age 15 - 18 years
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Tema 3:Ciclos económicos en el chile del siglo XIX 
Objetivo: Explicar que Chile durante el siglo XIX se insertó en los procesos de industrialización del mundo atlántico y en los mercados internacionales mediante la explotación y exportación de recursos naturales, reconociendo la persistencia de una economía tradicional y rural basada en la hacienda y el inquilinaje.

Contenidos:
Ciclos económicos
Línea de tiempo: Chile en el siglo XIX
ciclos económicos
Auge del salitre

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literatura de terror literatura de terror literatura de terror literatura de terror literatura de terror
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Recommended age 12 - 14 years
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ppt orientado para inicio o cierre de clase en relación a la literatura de terror. Se enfatiza el concepto de novela de terror (novela gótica) autores característicos de este género a través del tiempo (S. XIX y XX) y cual es el terror del S XXI
Amanda Arteaga M  amanda.arteaga.m -

* This teacher used this resource with 15 to 16 year-old students

Los estudiantes se involucraron más en clases con este recurso. Me pareció interesante y útil la información que contenía. Los ejemplos son claros e interesantes.

S y C
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Recommended age 5 - 15 years
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El objetivo de la actividad es comprobar que se ha entendido y comprendido el uso de la consonante S y C. Esto, mediante la utilización de identificación en un texto y luego, completar las palabras con dichas letras. A criterio de cada profesional, esta el espacio para realizar un dictado

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Letra S Letra S
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Recommended age 5 - 7 years
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Este recurso es muy útil para enseñar a leer.
Específicamente se trabaja la letra S.
Este material contiene actividades de reconocimiento e identificación del sonido S.
A los niños les encanta ya que tiene actividades variadas y entretenidas.
Cuento de la S, sílaba inicial y lectura de oraciones simples y comprensión lectora.
Objetivo: Reconocer e identificar el sonido "s" en las palabras.
Lectura, conciencia fonológica y comprensión de lectura.

Mira otros recursos del tema:

Actividades letra M

Letra M actividades y cuento
Actividades letra L
Letra L actividades y cuento
Actividades letra S
Letra S actividades y cuento

Actividades letra D
Letra D actividades y cuento
Actividades letra P
Letra P actividades y cuento
Letra P actividades y cuentos
Actividades letra M y P
Letra D actividades y cuento

Actividades letra T
Actividades letra N
Actividades letra H
Actividad letras L- M- S- P- D- N- C 
Letras S-L Letras S-L Letras S-L Letras S-L Letras S-L
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Recommended age 6 - 8 years
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La siguiente presentación, invita a los estudiantes a reforzar conciencia fonológica,  identificar vocales, leer uniones vocálicas, conocer el sonido s, l, formar y leer sílabas a partir de estos grafemas. 
Otra actividad, es reconocer la sílaba inicial en palabras del entorno y formar palabras al unir dos sílabas.  

En la diapositiva 5, se realiza el juego veo veo, entonces se puede describir los elementos que ahí aparecen y mencionar la vocal inicial. 

En la diapositiva 10, cuando deban formar palabras, pueden invitar a los estudiantes a descubrir cuales son las letras que se requieren para formar el nombre de la flor y del animal que ahí aparece. 

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Consonante S/s
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Recommended age 4 - 5 years
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Ámbito: Comunicación Integral.
Núcleo: Lenguaje verbal.
OA: 7, Reconocer palabras que se encuentran en diversos soportes asociando algunos fonemas a sus correspondiente grafemas.
Actividad: Colorea la consonante S mayúscula de color rojo y la consonante s minúscula de color azul.

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Pasito a pasito aprendo a leer Pasito a pasito aprendo a leer Pasito a pasito aprendo a leer Pasito a pasito aprendo a leer Pasito a pasito aprendo a leer
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Recommended age 6 - 7 years
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La actividad de esta presentación consiste en reconocer la sílaba inicial de la palabra que está representada en la imagen.  
Tienes dos formas de trabajar esta presentación. 

La primera es que  uses el documento sin tenerlo en modo presentación, por lo que podrás arrastrar de manera manual las casillas de las sílabas. 

La segunda opción es que pongas  el documento en modo presentación,  y en el diálogo que tengas con los estudiantes puedes preguntarle ¿qué observan? ¿cuál es la palabra?  si aquí dice ... (lees la palabra incompleta)  ¿qué sílaba falta para que diga ...?   Haces clic y con la animación de transición se mueve la casilla  para corroborar la respuesta de los estudiantes.
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Recommended age 4 - 18 years
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Vamos a conocernos mejor como compañeros! Aquí te traigo un mini PowerPoint para que los estudiantes se conozcan mejor y es tanto para nuevos como para alumnos viejos😅. Te costará solo 3 ProfeCoins.
(Es completamente editable para insertar las respuestas de las preguntas) (Está es la versión en Inglés)

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Consonante S | PowerPoint Interactivo Consonante S | PowerPoint Interactivo Consonante S | PowerPoint Interactivo Consonante S | PowerPoint Interactivo Consonante S | PowerPoint Interactivo
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Recommended age 4 - 7 years
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PowerPoint interactivo (ppsx no editable) con 6 actividades de la Consonante S.



*Importante:  este recurso no funcionará de forma correcta en Diapositivas de Google, ya que no se verán los efectos o sonidos de la manera que fue diseñado*

Incluye:
  1. Letra S: tres diapositivas con el grafema y fonema S (con audio) + combinaciones con las 5 vocales + escritura imprenta de la letra S. 
  2. Grafema, fonema, escritura versión en manuscrita.
  3. Vocabulario: diapositivas con 1 palabra escrita y graficada. palabras que comienzan, contienen y terminan con S.
  4. Preguntas: 8 diapositivas con preguntas con tres alternativas cada una. Las preguntas son tales como "¿que fruta comienza con S?", "¿qué letra representa el sonido S?"
  5. ¿Con qué comienza?: 5 láminas con 1 palabra en cada una con la sílaba inicial incompleta. Se presentan las 5 sílabas con S como alternativas.
  6. ¡A buscar!: 6 diapositivas como mini juegos para reforzar lo aprendido: encuentra las 3 s minúscula y las 3 S mayúscula, ¿cuántas S ves?, ¿qué comienza con S?, etc.
¡Espero que les guste!

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