Prensa Hidráulica Prensa Hidráulica Prensa Hidráulica Prensa Hidráulica
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Recommended age 13 - 15 years
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En esta clase podrán aprender sobre "Principio de Pascal", cómo este principio se refleja es ejemplos de la vida cotidiana. Además, encontrarán qué es una prensa hidráulica, cómo se relaciona con el Principio de Pascal, para qué la utilizamos y finaliza con ejercicio para poner en práctica lo aprendido.
Encontrarás un link directo de YouTube que facilitará la comprensión de este contenido.

Lo puedes complementar con Guía comprensión Prensa Hidráulica.

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Guía comprensión Prensa Hidráulica
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Recommended age 13 - 15 years
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Luego de la clase Prensa Hidráulica los alumnos resolvieron esta guía de trabajo para poder poner en práctica lo aprendido.
Se abarcan contenidos sobre "Principio de Pascal", cómo este principio se refleja es ejemplos de la vida cotidiana. Además, aplicarán lo aprendido sobre qué es una prensa hidráulica, cómo se relaciona con el Principio de Pascal, para qué la utilizamos y finaliza con ejercicios.

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Los medios de comunicación Los medios de comunicación Los medios de comunicación Los medios de comunicación Los medios de comunicación
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Recommended age 12 - 16 years
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Clase sobre los medios masivos de comunicación: definiciones, propósitos, recursos lingüísticos y no lingüísticos, prensa escrita. Además, se incorpora una actividad en torno a la prensa escrita. Aplicable a la unidad de medios de comunicación.

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Opinión en los medios de comunicación Opinión en los medios de comunicación Opinión en los medios de comunicación Opinión en los medios de comunicación
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Recommended age 12 - 18 years
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Recurso clase
Opinión en los medios de comunicación
Elaborado para 2do nivel medio de educación de adultos. 
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Análisis de Prensa: Dictadura Militar en Chile y transición política Análisis de Prensa: Dictadura Militar en Chile y transición política Análisis de Prensa: Dictadura Militar en Chile y transición política
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Recommended age 15 - 17 years
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Esta es una guía que busca analizar portadas de prensa del periodo militar para que los alumnos puedan reconocer el ambiente político y social que se vivió en la época. Es una actividad que sirve para introducir el tema, sin necesidad de tener mucho conocimiento previo.

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Material de clase: Medios de comunicación (siglo XX en Chile) Material de clase: Medios de comunicación (siglo XX en Chile)
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Recommended age 11 - 12 years
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Esta guía tiene el material para la investigación de la clase sobre la cultura de masas en Chile publicada en uno de mis post. 
En ella encontrarán una imagen y explicación del cine, televisión, radio y prensa.

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Características de la noticia
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Recommended age 9 - 12 years
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Características de la noticia
Para enteramos de los sucesos de la actualidad, leemos, vemos o escuchamos las noticias que difunden los medios (la prensa, la radio, la televisión, Internet).

La noticia es un texto que tiene como propósito informar a un gran número de personas sobre un hecho reciente y de interés general. Por esta razón, en la noticia predomina la función referencial del lenguaje.

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estructura de la noticia
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Recommended age 9 - 13 years
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Para enteramos de los sucesos de la actualidad, leemos, vemos o escuchamos las noticias que difunden los medios (la prensa, la radio, la televisión, Internet).

La noticia es un texto que tiene como propósito informar a un gran número de personas sobre un hecho reciente y de interés general. Por esta razón, en la noticia predomina la función referencial del lenguaje.

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PPT MEDIOS DE COMUNICACIÓN (UNIDAD II 2° MEDIO) PPT MEDIOS DE COMUNICACIÓN (UNIDAD II 2° MEDIO) PPT MEDIOS DE COMUNICACIÓN (UNIDAD II 2° MEDIO) PPT MEDIOS DE COMUNICACIÓN (UNIDAD II 2° MEDIO) PPT MEDIOS DE COMUNICACIÓN (UNIDAD II 2° MEDIO)
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Recommended age 12 - 18 years
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Presentación Power Point con contenidos iniciales sobre la Unidad II: Ciudadanía y Trabajo (Medios de Comunicación) para 2° Medio. Incluye definiciones, características y estructura de medios de comunicación masivos de prensa escrita (reportaje, crónica, noticia y cartas al director). Pensado para Clase 1 y 2.
La actividad y las preguntas señaladas en la diapositiva final del ppt corresponden a los textos incluidos en otro de mis recursos titulado "Guía II: Medios de Comunicación Masivos
Comprension Lectora Comprension Lectora Comprension Lectora Comprension Lectora Comprension Lectora
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Recommended age 6 - 8 years
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PPT de Comprensión Lectora para trabajar con segundos básico

La comprensión lectora
es la capacidad para entender lo que se lee, atendiendo a la comprensión global del texto y también a la comprensión de las palabras.
Cuando leemos activamos la capacidad de comprender, es decir aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con los conceptos que ya tienen un significado para el lector. El texto escrito hoy en día, ha alcanzado una enorme importancia (prensa, anuncios, mensajes instantáneos, entorno laboral, etc.), en algunos casos concretos llega a desplazar al lenguaje oral, como ocurre con los nuevos smartphones y todas sus utilidades de mensajería.

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