Objetivo de aprendizaje: caracterizar la organización de la república democrática de Chile.

Recurso para apoyar el subsector de Ciencias sociales/Formación ciudadana, especial para la clase de 6° básico relacionada con los OA 16: Reconocer que la Constitución Política de Chile establece la organización política del país y garantiza los derechos y las libertades de las personas, instaurando un sistema democrático; y OA 15: Explicar algunos elementos fundamentales de la organización democrática de Chile.

La presentación contiene:

13 clases, más de 100 diapositivas sobre TODA la unidad 4 de la asignatura de historia y geografía de tercero básico. Contiene actividades que se pueden realizar gracias al texto escolar o escribiendo en el cuaderno. 
Responde a los objetivos de HGCS

HI03 OA 05 Investigar sobre algún tema de su interés con relación a las civilizaciones estudiadas (como los héroes, los dioses, las ciudades, las viviendas, la vestimenta, las herramientas tecnológicas y la esclavitud, entre otros) por medio de diferentes fuentes (libros, fuentes gráficas, TICs) y comunicar lo aprendido.

HI03 OA 11 Asumir sus deberes y responsabilidades como estudiante y en situaciones de la vida cotidiana, como cumplir con sus deberes escolares, colaborar en el orden y en la limpieza de los espacios que comparte con su familia, escuela y comunidad, cuidar sus pertenencias y las de los demás, preocuparse de su salud e higiene y ayudar en su casa.

HI03 OA 14 Reconocer que los niños tienen derechos que les permiten recibir un cuidado especial por parte de la sociedad con el fin de que puedan aprender, crecer y desarrollarse, y dar ejemplos de cómo la sociedad les garantiza estos derechos.

HI03 OA 15 Investigar y comunicar sus resultados sobre algunas instituciones públicas y privadas (como Junaeb, Sernac, SII, BancoEstado, instituciones de previsión y de salud, universidades, Hogar de Cristo y fundaciones, entre otras), identificando el servicio que prestan en la comunidad y los diferentes trabajos que realizan las personas que se desempeñan en ellas.

HI03 OA 16 Participar responsable y activamente en su hogar (encargos, celebraciones, cuidado de las cosas) y en la escuela (campañas solidarias, celebraciones, deportes y juegos), cumpliendo compromisos y responsabilidades adquiridos.

5° básico - Matemática - Geometría.

La presentación consta de  los contenidos de plano cartesiano, la cual consta de los siguientes temas:

* Conceptos teóricos 
* Elementos del plano cartesiano
* Ubicación de coordenadas
* Creación de figuras en el plano

Además de los conceptos teóricos hay dos pequeñas actividades para desarrollar.
Espero les sirva.

5° básico - Matemática

En el presente cuadernillo, se presentan ejercicios sobre el contenido de plano cartesiano, desglosado de la siguiente manera:

* Conceptos teóricos
* Identificar puntos en el plano
* Ubicación de puntos en el plano
* Construcción de figuras

Hay variados ejercicios de cada ítem para reforzar lo trabajado en la presentación de este contenido.

Espero les sirva.

La siguiente clase está dirigida a un 2° o 3°básico, su objetivo es conocer y proponer acciones para responsabilizarse por el respeto y cuidado de espacios públicos (objetivo de 2°). En esta clase destinada a un bloque se realiza una actividad en los cuadernos.

Evaluación diagnóstica de Matemática para aplicar a 7° año básico. En esta se abordan los siguientes Objetivos de Aprendizajes Basales 2023 - 2025:

Número y operaciones: OA 2, OA 3, OA 4, OA 5, OA 7 y OA 8.
Patrones y álgebra: OA 11.
Geometría: OA 13 y OA 16.
Medición: OA 18 y OA 19.
Datos y probabilidades: OA 23 y OA 24.  

* Archivo completamente editable.
* Archivo tamaño oficio. 

Evaluación diagnóstica de Matemática para aplicar a 8° año básico. En esta se abordan los siguientes Objetivos de Aprendizajes Basales 2023 - 2025:

OA 1, OA 3, OA 4, OA 6, OA 8, OA 11, OA 12, OA 14, OA 16 y OA 18. 

La evaluación consta de ítem de selección única. 

* Archivo completamente editable.
* Archivo tamaño oficio. 

Evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para aplicar a 3° año básico. En esta se abordan los siguientes Objetivos de Aprendizajes Basales 2023 - 2025.

Historia: OA 1, OA 2, OA 3 y OA 4.
Geografía: OA 7 y OA 8.
Formación Ciudadana: OA 14, OA 15 y OA 16.

La evaluación consta de 2 ítems: selección única y completación. 

* Archivo completamente editable.
* Archivo tamaño oficio.

Evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para aplicar a 4° año básico. En esta se abordan los siguientes Objetivos de Aprendizajes Basales 2023 - 2025.

Historia: OA 3, OA 4 y OA 5.
Geografía: OA 7 y OA 8.
Formación Ciudadana: OA 11, OA 14, OA 15 y OA 16.

La evaluación consta de 2 ítems: selección única y completación. 

* Archivo completamente editable.
* Archivo tamaño oficio.

Evaluación diagnóstica de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para aplicar a 7° año básico. En esta se abordan los siguientes Objetivos de Aprendizajes Basales 2023 - 2025.

Historia: OA 1, OA 2, OA 3, OA 5, OA 7, OA 8 y OA 9.
Geografía: OA 11 y OA 12.
Formación Ciudadana: OA 15, OA 16, OA 17 y OA 18. 

La evaluación consta de 1 ítem: selección única. 

* Archivo completamente editable.
* Archivo tamaño oficio.