OA1 Representar y describir números naturales del 0 al 10.000. 
Prueba para tercero o cuarto básico de acuerdo con objetivos priorizados del mineduc............................................................

MA04 OA 03
Actividad donde los estudiantes deben descomponer números de 4 dígitos de 3 formas, por grupos, de forma abreviada y extendida. Además, deben componer el número a partir de la descomposición dada, ya sea dada en cualquiera de sus 3 formas. 

Hola, Les comparto una guía de Matemática 4° básico, tipo SIMCE del eje de Numeración y Operatorias, con 35 preguntas.
Objetivos de 3° Básico
OA2: Leer números hasta 1.000 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
OA3: Comparar y ordenar números hasta 1.000, utilizando la recta numérica o la tabla posicional de manera manual y/o por medio de software educativo.
OA5: Identi­ficar y describir las unidades, decenas y centenas en números del 0 al 1.000, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico. 
Objetivos 4° Básico
OA1: Representar y describir números del 0 al 10.000:

› leyéndolos y escribiéndolos

› representándolos en forma concreta, pictórica y simbólica

› comparándolos y ordenándolos en la recta numérica o tabla posicional

› identi­ficando el valor posicional de los dígitos hasta la decena de mil

› componiendo y descomponiendo números naturales hasta 10.000 en forma aditiva, de acuerdo a su valor posicional 

¿Por qué descargar esta ficha?

✅ Aprendizaje Integral: Cubre desde la escritura de números en cifras y palabras hasta la descomposición numérica y el valor posicional (unidades, decenas, centenas y unidades de mil).

✅ Ejercicios Variados: Incluye actividades dinámicas como recortables, tablas para completar, descomposiciones numéricas y problemas para formar números, ideales para diferentes estilos de aprendizaje.

✅ Refuerzo Visual: Diseñada con tablas claras y espacios para escribir, facilitando la comprensión y el repaso de los conceptos.

✅ Lista para Usar: ¡Solo descarga, imprime y empieza a enseñar! Ahorra tiempo en preparación y enfócate en lo importante: el aprendizaje de tus estudiantes.
Ideal para:

¡Descarga esta ficha hoy y haz que el aprendizaje de los números sea divertido y efectivo! 📚✏️

Actividad de inicio de clases: Juego en Power Point de números al 10.000
-  lectura y escritura de números
- identificar valor posicional U, D, C y UM
- Comparar números (mayor o menor)

3° y 4° básico. 

Evaluación en formato word editable de matemáticas, cuarto año básico "Números hasta 10 000" contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo:
-Lectura y escritura de números hasta 10 000
-Adición y sustracción de números.
-Resolver problemas de suma y resta de números.
-Ordenar números de mayor a menor.
-Representación, patrón numérico y secuencias de números
-Identificar valor posicional de números.

📚 ¡EVALUACIÓN MATEMÁTICA LISTA PARA USAR! 📊
(Modelo SIMCE - Operaciones hasta el 10.000)

1️⃣ 📝 100% ALINEADA CON HABILIDADES CLAVE:

2️⃣ 🏆 FORMATO SIMCE (¡Listo para aplicar!):

3️⃣ 🎯 PREPARA PARA LA VIDA REAL (Y LOS SIMCE):

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Esta guía permite a los estudiantes ejercitar de números hasta el 10.000. 
En esta guía ejercitarán:

 Son ejercicios simples. Lo puedes utilizar en el inicio para indagar conocimientos previos sobre el tema o al cierre de la clase de numeración.

Si deseas editar este archivo puedes pedirme el archivo en word.

¡12 páginas con ejercicios para ordenar y comparar números hasta 10.000!
¿Qué incluye este material?

✅ Ejercicios variados:

✅ Diseño pedagógico:

✅ Extra para profes:

Alineado con el currículo: Perfecto para 4° básico y adaptable a otros niveles.

Esta guía permite a los estudiantes ejercitar orden y comparación de números hasta el 10.000. Puedes utilizar esta guía para el desarrollo de la clase o cierre.
Son varios ejercicios entretenidos: