Downloads count | 7 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 13 - 15 years |
File information | Private link to www.canva.com |
Downloads count | 9 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 15 - 18 years |
File information | PPTX, 10 pages, 871 KB |
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Downloads count | 6 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 13 - 16 years |
File information | pptx, 8 pages, 1.16 MB |
Al final tienen una diapositiva para realizar una guía de ejercicios.
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Downloads count | 19 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 14 - 16 years |
File information | pptx, 21 pages, 1.96 MB |
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Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 188 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 16 - 18 years |
File information | pptx, 42 pages, 15.8 MB |
Comments count | 7 |
PPT que permite trabajar con los y las estudiantes los medios de comunicación masivos desde diversos aspectos y visiones.
Downloads count | 32 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 12 - 14 years |
File information | DOC, 14 pages, 801 KB |
Comments count | 3 |
| (OA 1) Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar textos de acuerdo con sus preferencias y propósitos. (OA 9) Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, textos publicitarios o de las redes sociales. (OA12) Expresarse en forma creativa por medio de la escritura de textos de diversos géneros (por ejemplo, cuentos, crónicas, diarios de vida, cartas, poemas, etc.), escogiendo libremente tema, género y destinatario.
Downloads count | 20 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 11 - 13 years |
File information | PPT, 5 pages, 679 KB |
Comments count | 2 |
Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, textos publicitarios o de las redes sociales, considerando: Los propósitos explícitos e implícitos del texto. Una distinción entre los hechos y las opiniones expresadas. Presencia de estereotipos y prejuicios. El análisis e interpretación de imágenes, gráficos, tablas, mapas o diagramas, y su relación con el texto en el que están insertos. Los efectos que puede tener la información divulgada en los hombres o las mujeres aludidos en el texto.
Downloads count | 8 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 13 - 18 years |
File information | pptx, 29 pages, 2.45 MB |
Unidad 2: Medios de comunicación masivos, ciudadanía responsable y ética para una sociedad democrática
OBJETIVO DE LA CLASE:
INCLUYE ACTIVIDAD DE ALTERNATIVAS
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Downloads count | 4 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 13 - 18 years |
File information | pptx, 69 pages, 5.67 MB |
CONTENIDOS:
¿Qué es la opinión pública?
La teoría de la Agenda Setting
LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN Y DE PRENSA
¿Cómo se ejerce la libertad de expresión y de prensa?
¿Cómo se regula el derecho a la libertad de expresión en Chile?
¿Existen intermediarios entre los medios de comunicación y las personas?
INCLUYE ACTIVIDAD DE VERDADERO/ FALSO
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Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 32 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 10 - 18 years |
File information | pdf, 11 pages, 2.91 MB |
Posterior a la presentación la idea es que puedan ver algunos ejemplos y analizarlos.
* This teacher used this resource with 10 to 14 year-old students
Este recurso es altamente accesible y eficiente para aprender y revisar material de estudio. Con una interfaz intuitiva, facilita la navegación y la comprensión del contenido. Su practicidad radica en su diseño simplificado y su capacidad para organizar la información de manera clara y concisa. Ideal para estudiantes de todos los niveles, ofrece una experiencia de aprendizaje fluida y adaptable a diferentes estilos de aprendizaje. Su eficacia se refleja en la optimización del tiempo dedicado al estudio, permitiendo un enfoque más efectivo en el proceso de asimilación y retención del conocimiento.
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