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Minerales Minerales Minerales Minerales
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Recommended age 8 - 18 years
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Los minerales son esenciales para el buen funcionamiento del cuerpo. Ayudan en la formación de huesos, dientes, y músculos, y participan en procesos como la producción de energía y el equilibrio de líquidos. Sin ellos, el organismo no puede desarrollarse ni mantenerse sano.

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SALES MINERALES
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Recommended age 10 - 18 years
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Ficha de apoyo para clases.
Los minerales son compuestos inorgánicos, presentes en la naturaleza y en los alimentos. Son esenciales para el organismo, pues son necesarios para la elaboración de tejidos, para la síntesis de hormonas y están presentes en la mayor parte de las reacciones químicas.
vitaminas y minerales vitaminas y minerales vitaminas y minerales vitaminas y minerales
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Recommended age 8 - 18 years
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Las vitaminas y los minerales son esenciales para el buen funcionamiento del cuerpo. Ayudan a fortalecer el sistema inmune, mantener huesos y dientes sanos, mejorar la visión, y favorecer el crecimiento. Su déficit puede causar enfermedades, por eso es clave una dieta balanceada.

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MICROMINERALES MICROMINERALES
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Recommended age 10 - 18 years
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Ficha de apoyo para clases.
Los minerales son compuestos inorgánicos, presentes en la naturaleza y en los alimentos. Son esenciales para el organismo, pues son necesarios para la elaboración de tejidos, para la síntesis de hormonas y están presentes en la mayor parte de las reacciones químicas.

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MACROMINERALES MACROMINERALES MACROMINERALES MACROMINERALES
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Recommended age 10 - 18 years
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Ficha de apoyo para clases.
Los minerales son compuestos inorgánicos, presentes en la naturaleza y en los alimentos. Son esenciales para el organismo, pues son necesarios para la elaboración de tejidos, para la síntesis de hormonas y están presentes en la mayor parte de las reacciones químicas.

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Los huesos Los huesos Los huesos Los huesos
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Recommended age 9 - 18 years
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Los huesos son esenciales para nuestra salud y bienestar. Forman el esqueleto, que proporciona estructura y soporte al cuerpo, permite el movimiento al trabajar con los músculos y protege órganos vitales como el cerebro y el corazón. Además, los huesos almacenan minerales como el calcio y el fósforo, fundamentales para el funcionamiento corporal, y producen células sanguíneas en la médula ósea. Mantener huesos fuertes y saludables es clave para una vida activa y libre de dolor.

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Tren de los alimentos
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Recommended age 6 - 10 years
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EL TREN DE LOS ALIMENTOS: Actividad que considera los 4 grupos de nutrientes: Carbohidratos - Vitaminas y sales minerales -  Lípidos – Proteínas.  El tamaño de cada carro a dibujarse debe corresponder proporcionalmente a la cantidad recomendada de ingesta de cada grupo de alimentos.
Material que incluye 3 copias por hoja.

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Los recursos de América | Cuarto Básico Los recursos de América | Cuarto Básico Los recursos de América | Cuarto Básico Los recursos de América | Cuarto Básico Los recursos de América | Cuarto Básico
ProfeCoins 28
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Recommended age 7 - 10 years
File information pdf, 14 pages, 33 MB
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  • Objetivo de la clase: Conocer y localizar los recursos naturales de América a través de la lectura de mapas temáticos.
  • Resumen de la clase: Se identifican y localizan los recursos naturales de América a través de la lectura de mapas temáticos. Se mencionan los recursos agrícolas, ganaderos, marinos, forestales y minerales presentes en el continente.
  • Resumen de la actividad: La actividad implica analizar mapas temáticos para identificar los recursos naturales más abundantes en diferentes regiones de América y comparar las características de estos recursos. También se propone analizar un gráfico sobre la producción de soya y discutir los impactos positivos y negativos de su cultivo en América.

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Ficha Clasificación de los nutrientes y ticket de salida menú equilibrado
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Recommended age 7 - 15 years
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Cuadro resumen de los tipos de nutrientes (proteínas, carbohidratos, grasas, vitaminas y minerales) con su respectiva función. Además, hay un ticket de salida en el que se pide crear un menú saludable y balanceado. 

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Guía de ciencias " Los nutrientes" Tercer año.
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Recommended age 7 - 10 years
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Guía en formato word editable de ciencias, tercer año " los nutrientes en los alimentos". Contiene:
-Escribir los nutrientes según imágenes dadas.
-Dibujar alimentos del desayuno escribiendo los nutrientes que contiene.
-Completar según el nutriente ( proteína carbohidrato, lípido, azúcar, grasa) según definición.
-Clasificar alimentos según su aporte de energía: inmediata, reserva, Forman parte de estructuras corporales, Regulan procesos del organismo


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