Los animales: libro para colorear Los animales: libro para colorear Los animales: libro para colorear Los animales: libro para colorear Los animales: libro para colorear
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Recommended age 4 - 8 years
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Recurso creativo e innovador ideal para presentar los animales a los mas peques de una forma divertida. A través de este material el estudiante podrá establecer relaciones con su medio y desarrollar un poco más la motricidad fina a la hora de colorear.

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PROYECTO- LOS ANIMALES - POR VALENTINA GIRALDO PROYECTO- LOS ANIMALES - POR VALENTINA GIRALDO PROYECTO- LOS ANIMALES - POR VALENTINA GIRALDO
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Recommended age 4 - 10 years
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Dar a conocer a los niños y niñas el tema de los animales; enseñarles la variedad que existen, sus familias y sus características; desde las actividades rectoras de la primera infancia, juego arte, literatura y exploración del medio; utilizándolo además como eje transversal para fomentar los diferentes valores, aprender conceptos básicos como: grande/pequeño, dentro/fuera, suave/áspero los colores, entre otros temas.

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Los animales Los animales Los animales
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Recommended age 4 - 5 years
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Niñas y niños es importante el cuidado de los animales ellos son muy importantes en este mundo y depende de nosotras y nosotros de que vivan rodeados de amor.
Cada niña y niño deberá decorar sus antifaces con los materiales que deseen, recuerda que debes elegir solo uno, pero si quieres hacer mas de uno obvio que puedes!
-Se adjunta modelos de antifaces.
DISFRUTAR!!!

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LOS ANIMALES LOS ANIMALES LOS ANIMALES LOS ANIMALES LOS ANIMALES
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Recommended age 6 - 8 years
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ACTIVIDADES DE CLASE EN CUANTO AL TEMA ANIMALES
CARACTERISTICAS Y EJEMPLOS DE ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS
DIFERENCIAS ENTRE LAS DOS CLASES DE ANIMALES
EJEMPLOS PARA PODER JUGAR EN CLASE
ACTIVIDADE SOBRE MATERIA PARA EL CUADERNO

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Los animales! Los animales! Los animales! Los animales! Los animales!
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Recommended age 4 - 8 years
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Crea un libro con los fondos y paisajes plastificados.
recorta los animales y pon cada uno en su habitat natural!
Super divertido y entretenido.
Una forma genial de aprenderse el nombre de los animales y el lugar en el que vive cada uno.

Más material en mi perfil, si te gusta descarga y no olvides dejar un like!!! 
GRACIAAAS!!!

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Los animales vertebrados
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Recommended age 7 - 8 years
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En esta guía de trabajo, los estudiantes refuerzan el contenido trabajado sobre los animales vertebrados, los cinco grupos que existen, teniendo como actividad el clasificarlos. 
Es importante que trabajes con un apoyo visual para complementar la guía de trabajo. 

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Los animales vertebrados y sus características
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Recommended age 8 - 9 years
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Está guía de trabajo permite a los estudiantes describir las características de animales que pertenecen a cada grupo de vertebrado. 

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Los animales y sus características
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Recommended age 7 - 9 years
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Una vez realizada la enseñanza de los animales vertebrados e invertebrados, puedes realizar la siguiente actividad en donde los estudiantes tienen que  comparar y escribir las características diferentes o similares que tienen los animales vertebrados e invertebrados.  

La actividad responde al indicador de evaluación:  
  • Comparan animales vertebrados y no vertebrados comunicando sus similitudes y diferencias.


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Los animales en inglés Los animales en inglés Los animales en inglés
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Recommended age 6 - 12 years
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Guía de trabajo acerca de los animales en ingles:
  • Comprende e identifica los animales en inglés, asociando el vocabulario por medio de actividades de reading, writing and speaking. 
Esta compuesta por 7 puntos y la autoevaluación del proceso teniendo en cuenta los principios del ser, hacer y conocer. 

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Los animales de la selva y sus sonidos Los animales de la selva y sus sonidos Los animales de la selva y sus sonidos Los animales de la selva y sus sonidos Los animales de la selva y sus sonidos
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Recommended age 4 - 5 years
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Actividad para reconocer sonidos onomatopéyicos, asociar sonidos e identificar animales en imagen pictórica y real.
El PPT es de apoyo para actividad presencial o virtual.  A modo de aumentar la percepción sonora y discriminación, aumentando las vocalizaciones e imitación. 
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