Evaluación en formato word editable de Historia, sexto año básico "Chile desde las diversas visiones geográficas". La prueba contiene 3 páginas con preguntas de selección múltiple, V o F con justificación y preguntas de desarrollo con los siguientes contenidos:
-Preguntas sobre los ambientes de Chile.
-Características geográficas de Chile
- Comprensión lectora sobre carta de Pedro de Valdivia reconociendo elementos de la época de conquista.

La evaluación contiene 13 preguntas para trabajar.

¡¡Hola!!
Aquí tengo una guía para trabajar los cambio en los límites que ha tenido Chile a través de la historia. La guía cuenta con 3 hojas, y luego de cada lectura viene una actividad para analizar lo leído.

Espero que les sirva :)

Set de seis clases correspondiente a la asignatura de Historia, Geografía y Cs. Sociales. 
Contenidos más actividades
- Chile en el mundo
- Chile tricontinental
- Límites de Chile
- Regionalización de Chile

Todas incluyen la organización de una clase más sus actividades. 

¡Hola! ¿Cómo estás? Te presento este material que consta de una presentación de tres clases donde podrás encontrar información y actividades sobre: 
- Las representaciones de la tierra.
- Los límites de Chile.
- Chile y sus regiones. 
Cada una acompañada de rutinas VESS que podrás aplicar para hacer visible el pensamiento y algunas actividades que sirven para conectar con los otros contenidos.
Este material te sirve para abordar el OA7 de Ciencias Sociales en segundo básico. Espero que te sirva, 
¡Saludos!

Esta prueba evalúa contenidos fundamentales del eje de Ubicación en el entorno, con actividades diseñadas para desarrollar habilidades geográficas básicas de forma clara y entretenida.

🔹 Contenidos incluidos:
✔️ Identificación de Chile en el mapa 
✔️ Uso de puntos cardinales para orientarse
✔️ Reconocimiento de límites y países vecinos de Chile
✔️ Actividades de completar, verdadero/falso y colorear mapas
✔️ Preguntas visuales, claras y amigables para niños/as

✏️ Formato editable en Word: Puedes adaptarlo a tu realidad escolar o nivel de tus estudiantes.
¡Listo para imprimir, aplicar y personalizar en el aula! 

Este PPTx. Tiene 2 clases para la unidad de geografía de 1º básico. Tiene cada clase con imágenes, vídeos, sugerencia de escribir en el cuaderno y la imagen de ticket de salida que se propone para el final de cada clase. La primera clase es dónde se ubica Chile, sus países vecinos y los límites con cordillera y mar. La segunda clase se profundiza en la comuna en la que vivimos, por eso te lo dejo en formato pptx por si quieres editarlo a la comuna en la que haces clases. 
Espero les sirva!

Esta presentación para estudiantes de Quinto Básico invita a explorar el Surrealismo, un movimiento artístico que celebra la libertad creativa y los mundos imaginarios. Los alumnos conocerán a artistas como Salvador Dalí, famoso por sus relojes derretidos y elefantes con patas largas, y René Magritte, conocido por sus figuras misteriosas y escenarios que desafían la lógica. También descubrirán a Roberto Matta, el chileno que pintó mundos cósmicos y surrealistas.

El trabajo del alumno consiste en crear su propia obra surrealista inspirada en sus sueños y pensamientos más locos, combinando colores brillantes y figuras imposibles. La presentación incluye técnicas divertidas como el collage loco y el dibujo automático, promoviendo la expresión artística sin límites y la exploración de ideas sorprendentes y originales.

Diapositivas editables sobre nuestro Perú, su ubicación dentro del continente americano y los límites para ello vamos a ver los puntos cardinales e ir ubicando los países que limitan por el norte-sur-este y oeste(océano pacífico)

 | Unidad | Unidad 3: “Derivadas: Modelar situaciones de cambio con derivadas”.
| Objetivo de Aprendizaje | OA 4. Resolver problemas que involucren crecimiento o decrecimiento, concavidad, puntos máximos, mínimos o de inflexión de una función, a partir del cálculo de la primera y segunda derivada, en forma manuscrita y utilizando herramientas tecnológicas digitales.
 | Indicador de Evaluación  | ·         Aplica los contenidos desarrollados durante el mes de septiembre en relación con la representación y análisis de las funciones de costos, ingresos y ganancias de una empresa minera.