🎉 Celebra el Día Internacional del Libro con estos increíbles recursos 📖 

El siguiente recurso es una actividad de prelectura consistente en preenseñar aquellas palabras con un mayor grado de complejidad del poema "Caupolicán", mediante un juego interactivo.
Al inicio de la clase se sugiere realizar lo siguiente:
Nombrar a un/a moderador/a que vaya concediendo los turnos de habla de los/as voluntarios/as que deseen jugar. Luego, el profesor o la profesora proyecta la actividad y da inicio al juego , leyendo las preguntas que surjan, mientras voluntarios levantan la mano para responder. Lo ideal es que todo el curso tenga la posibilidad de responder.

La adivinanza es un recurso muy utilizado en Educación Infantil. Su atractiva presentación en forma de rima crea en el niño y la niña la motivación y el gusto por ellas, tanto por aprenderlas y reproducirlas, como por adivinarlas.

Las adivinanzas existentes en nuestra cultura popular desde hace siglos, constituyen un rico e interesante pasatiempo para los niños, que además puede resultar muy didáctico al conducirles al razonamiento lógico y la reflexión, aportándoles un léxico más amplio y variado y mejorando su expresión.

Juego de atención visual y denominación de animales para educación parvularia principalmente. Los alumnos observan la sombra y adivinan de que animal se trata. Actividad utilizada principalmente de activación. 

Hola colegas!
Les dejo esta clase de vocabulario contextual. Yo la apliqué en 6to básico, pero igualmente se puede aplicar en cursos más avanzados, ya que, a los estudiantes les cuesta mucho la escritura y la comunicación oral efectiva.

Aplica sus conocimientos lingüísticos (léxicos, semánticos, sintácticos y fonológicos) en la decodificación y comprensión de textos. (Ref. I.LL.3.4.1.) Los estudiantes comprenderán que los fenómenos que ocurren en la naturaleza tienen sus orígenes en las ciencias aplicadas y experimentales, para comprobarlos a través de sustentos científicos, sostenibles y éticos, mediante representaciones aplicadas 

Este ppt contiene actividades de dominio léxico y vocabulario, enfocado en las palabras homófonas y además una actividad centrada en la comprensión lectora.  
Trabajo para niños de 2° básico, 3°  y 4° básico.

Actividad para trabajar la conciencia fonológica, el acceso al léxico, la fluidez verbal, categorías semánticas, vocabulario y turnos de juego.

Contiene:

Actividad para trabajar la conciencia fonológica, el acceso al léxico, la fluidez verbal, categorías semánticas, vocabulario y turnos de juego.

Contiene:

Actividad para trabajar las categorías semánticas, atención, acceso al léxico y vocabulario.

Contiene:

Actividad para trabajar la atención, las categorías semánticas, el vocabulario y el acceso al léxico. El niño/a debe tomar una tarjeta y encontrar la imagen faltante (según a qué categoría pertenecen).
Contiene: