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Este Power Point tiene solo 3 diapositivas. La primera es el título y las otras dos son imágenes acompañadas de una pregunta. La idea es que los alumnos reflexionen sobre esas preguntas.
Se puede trabajar de varias maneras.
1. Se comenta en voz alta con toda la clase.
2. Se separan en parejas. Se les da 30 segundos para que uno de los dos le comente al otro lo que opina. El que escucha debe hacerlo con respeto. Al término del tiempo se hace cambio. Luego, se comenta frente al curso.
3. Cada alumno escribe sus respuestas en un post-it y luego se comparte frente al curso.

Cuando se comparte frente al curso, se puede escribir en el pizarrón todas las ideas que plantean los alumnos.

Es importante que después, quede registrado en el cuaderno. 
Podrían copiar las ideas que se escribieron en el pizarrón.

En esta prueba se evalúa los contenidos de:
- Clasificar los alimentos en grupos: identificando nutrientes y función.
- Distinguir alimentos saludables y poco saludables. 
- Identificar medidas de higiene alimentaria

Evaluación de ciencias en formato word editable unidad: "Los alimentos y su clasificación" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:

• Clasificar alimentos distinguiendo sus efectos sobre la salud, proponiendo hábitos alimenticios saludables.
• Proponer, comunicar y ejercitar buenas prácticas de higiene en la manipulación de los alimentos para prevenir enfermedades.
• Observar, medir y registrar usando instrumentos y unidades estandarizadas.
• Reconocer la importancia de tener una alimentación equilibrada.

 

La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo.

Hola profes!!
El siguiente recurso didáctico tiene la finalidad de profundizar en los siguientes conceptos:

La presentación incluye conductas que nos pueden llevar a una vida saludable y está hecha para un primero-segundo básico, sin embargo, al ser un tema en el que se puede ahondar con todos los cursos esta presentación puede ser editada. 
Espero les guste, cariños.

PPT que explica porque necesitamos alimentarnos. Habla de donde viene la comida y de los nutrientes.
Incluye video de experimento que busca demostrar la importancia de la higiene alimenticia.  

MATERIAL EN DRIVE
.VIDEO.1. MIS DERECHOS Y DEBERES COMO ESTUDIANTE.
video 2 DEBERES Y DERECHOS EN EL HOGAR Y EN EL COLEGIO.
VIDEO.3. DERECHOS EN LA ESCUELA.
APUNTE_ ALIMENTACION_SALUDABLE_
APUNTE__IMPORTANCIA_DE_LA_HIGIENE_
GUIA_1_NUESTROS_DERECHOS_Y_DEBERES
GUIA_HABITOS_DE_ALIMENTACIONES_E_HIGIENE_
PRUEBA_NUESTRAS_RESPONSABILIDADES_Y_DERECHOS_
| Unidad 4: “Deberes y responsabilidades: su importancia en la vida en comunidad. Los derechos del niño aplicados a situaciones de su diario vivir”. Eje: Formación ciudadana.
| Objetivos de Aprendizaje  Eje:  (OA 11)  (OA 12)   (OA 14)  (OA 16)

Esta prueba permite evaluar los contenidos de la unidad alimentación saludable e higiene, usando como indicadores:

- Leer y comprender la etiqueta de información nutricional del alimento.

- Distinguir alimentos saludables y perjudiciales para el cuerpo humano.

- Agrupar los alimentos según la función que cumplen en el organismo.

- Identificar buenas practicas de higiene en la vida cotidiana.

Aquí esta la información que pegaron los niños en su cuaderno para la clase de manipulación de alimentos
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Hola Profe

Te comparto está lámina de ciencias naturales sobre "La higiene". En ella podrás trabajar de manera lúdica, además reorganizar la información trabajada en la clase. 

Si necesitas complementar el material, recuerda que en mi página de Instagram @ideas.profe puede revisar la presentación, que está dividida en clases y en la que podrás encontrar todas las láminas de la unidad. 

Espero que te sea útil.

Profesora Tamara

@ideas.profe // [email protected]

Esta es la actividad que hicimos para la clase de manipulación de alimentos.
La idea es que cada uno complete la carta y se comprometa a cumplir estos hábitos de higiene.

Después armamos un libro de curso y lo dejamos en la sala. Cada día que un niño cumple con su compromiso, deberá buscar su carta y podrá dibujar una estrella en el recuadro.

El ppt de la clase también lo subí!

Si lo necesitan en otro formato, me lo piden!