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Láminas de frases cortas para plastificar Láminas de frases cortas para plastificar Láminas de frases cortas para plastificar
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Recommended age 6 - 7 years
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El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora por medio de frases cortas relacionada con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender y darle significado a lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Este material es plastificable, por tanto se podrá reutilizar muchas veces. Idealmente se sugiere trabajar con un plumón para que el niño logre encerrar la frase relacionada al dibujo.
Especificaciones:
-16 láminas en formato PDF plastificable
- Requiere plumón y un trozo de papel absorvente para borrar.
*No requiere mayores instrucciones
Si usted desea más material de este tipo, solicítelo por DM al instagram te_ayudoprofe 
Comprensión lectora de frases cortas. Comprensión lectora de frases cortas. Comprensión lectora de frases cortas. Comprensión lectora de frases cortas. Comprensión lectora de frases cortas.
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Recommended age 6 - 8 years
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 El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. 
Comprensión lectora de frases cortas. (Parte 2) Comprensión lectora de frases cortas. (Parte 2) Comprensión lectora de frases cortas. (Parte 2) Comprensión lectora de frases cortas. (Parte 2)
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Recommended age 6 - 7 years
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El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. 

Comprensión lectoras Primero básico simples. Comprensión lectoras Primero básico simples.
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Recommended age 6 - 8 years
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Objetivo Comprender textos aplicando estrategia de comprensión lectora por ejemplo relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos, visualizar lo que describe el texto. 
Formato Word editable.  

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Comprensión lectora de frases cortas. Comprensión lectora de frases cortas.
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El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias.

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Comprensión lectora de frases cortas. Comprensión lectora de frases cortas.
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4 fichas para trabajar la comprensión lectora de frases cortas.
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. 

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Comprensión lectora de frases cortas: Relaciona la oración con el dibujo. Comprensión lectora de frases cortas: Relaciona la oración con el dibujo.
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El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias.
Comprensión lectora: Formamos oraciones. Comprensión lectora: Formamos oraciones. Comprensión lectora: Formamos oraciones. Comprensión lectora: Formamos oraciones.
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Recommended age 6 - 8 years
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El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. 

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Comprensión lectora de descripciones: ¿Qué monstruo soy? Comprensión lectora de descripciones: ¿Qué monstruo soy?
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El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas, en concreto, de sencillas descripciones. El alumno debe de averiguar a qué monstruo corresponde cada descripción. 

La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias.

Comprensión lectora de definiciones sencillas. Comprensión lectora de definiciones sencillas.
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El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas, en concreto, de sencillas definiciones que nuestros alumnos deben emparejar o señalar el dibujo al que hace referencia dicha definición. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. 

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