¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

¿Cuál es el origen de las leyendas infantiles del viejo del saco, el cuco, la llorona, y otros  misteriosos personajes de la tradición hipanoamericana y latinoamericana? Nuestros(as) estudiantes lo descubrirán leyendo este interesante y entretenido texto. 
El formulario tiene por objetivo desarrollar la habilidades de extraer información implícita, determinar el significado de  palabras a partir de su contexto temático e interpretar.
*Acceso a link para crear copia editable.

Formulario google genérico y editable para que los estudiantes evalúen su proceso de aprendizaje de manera remota, ayuda a tener una visión más objetiva y completa de la autopercepción de cada estudiante  y del curso en general.
La evaluación cuenta con 8 preguntas objetiva y 1 abierta, y tiene un puntaje asignado en caso de que desee calificar.
En mi caso particular realizo 2 tipos de autoevaluaciones, la  producción de un video en el que responden a preguntas metacognitivas y esta.
¡Que les sea de provecho!

Evaluación de comprensión lectora para 7° y 8° grado. La evaluación presenta 10 diferentes tipos de texto y 25 preguntas en total, incluyendo preguntas explícitas, implícitas, manejo de vocabulario, reflexión del contenido y reflexión del texto. 
La evaluación viene con las respuestas correctas cargadas, para hacer más fácil su corrección. 

Formato evaluación: Formulario Google 
Textos: 10 textos
preguntas: 25 preguntas en total


Otra evaluación como esta:
-Comprensión 8° grado
-Comprensión 5° grado 1
-Comprensión 5° grado 2

-Comprensión 4° grado

Formulario Google para ser trabajado en orientación por profesores jefes, tutores, orientadores, psicólogos con los apoderados.
Recoge información acerca de la percepción que tienen los apoderados de si están preparados o no para conversar temas sensibles como la prevención del abuso.
Cuando accedas al link del cuestionario me avisas para darte la opción de copia y así llegan las respuestas a tu correo.

Taller diseñado para estudiantes de 5to y 6to básico.
Es un ppt que se divide en 4 clases de (30 a 45 min.) con objetivos que apuntan a  leer comprensivamente un  texto discontínuo, activando conocimientos previos y vocabulario; respondiendo preguntas literales, inferenciales y reflexivas.
En las clases encontrarás las siguientes actividades:
Clase 1. Juego wordwall para trabajar el vocabulario del texto.
Clase 2. Formulario con preguntas explícitas.
Clase 3: Formulario con preguntas inferenciales.
Clase 4 : Formulario con preguntas reflexivas.
El ppt incluye links para crear copias de cada formulario google.

Formulario Google imprimible para evaluación de nivel 1 de Conciencia Silábica, la Segmentación en diversas actividades.

La evaluación de la segmentación silábica puede proporcionar información valiosa para comprender y abordar una variedad de dificultades en el habla, el lenguaje y la lectura, y es una herramienta útil en el campo de la comunicación y la terapia del habla.

Formulario Google imprimible para evaluación de nivel 2 de Conciencia Silábica, el Reconocimiento en diversas actividades.

La evaluación del reconocimiento silábico es una herramienta valiosa en la identificación de dificultades en el procesamiento auditivo, la conciencia fonológica y el desarrollo del lenguaje, y puede ser útil en la terapia del habla, la enseñanza de la lectura y la detección temprana de problemas en el habla y el lenguaje.

Formulario Google imprimible para evaluación de nivel 3 de Conciencia Silábica, la Manipulación en diversas actividades.

La evaluación de la manipulación silábica es una herramienta valiosa en la identificación de dificultades en el procesamiento fonológico, la conciencia fonológica, el desarrollo de habilidades de lectura y escritura, y la terapia del habla. Ayuda a abordar tempranamente las dificultades y a mejorar la competencia en el lenguaje y la lectura.

Ticket de salida de metacognición alojado en Formulario Google.
Multi fecha y multi asignatura.
Permite recabar información acerca de la autoevaluación y percepción de los estudiantes en clases a través de indicadores de desempeño individual que son aplicables a todas las asignaturas.
Cuando accedas al link de cuestionario me avisas para darte la opción de copia y así llegan las respuestas a tu correo.
 

En este pdf puedes encontrar un paso a paso para construir un formulario de Google. Además de unos ejemplos sobre algunos documentos que pude aplicar con mis estudiantes. 
Puedes compartirlo y usarlo como quieras 😉