Querida comunidad:

Comparto un PPT sobre extraer información explícita e implícita en un texto. la presentación contiene la explicación que puede ser copiada en los cuadernos y actividades para ser desarrolladas posteriormente.

Espero les sea útil. 

📒Presentación de PowerPoint que permite llevar a cabo una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:

Identificar el origen de distintas palabras que usamos en nuestro idioma.

⭐ Incluye:

➡️ Reglas de la clase.
➡️ Explicación del concepto de extranjerismo.
➡️ Clasificación de los extranjerismos: 

➡️Ejemplos de extranjerismos del francés, del inglés, del árabe, del italiano.

➡️ Se incluye un enlace a la plataforma Word Wall para que practiquen el reconocimiento de extranjerismos.
➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de un "Ticket de salida".

¡¡Hola!!
Aquí les comparto un juego interactivo para ejercitar la extracción de ideas principales de diferentes textos cortos.

Juego que se puede trabajar en clases y también enviar a los estudiantes para casa y así reforzar contenidos.

Deben acceder al juego a través del link al correo.

Espero que les sirva 😊 me ayudarías mucho con un me gusta ❤️

Libro para colorear para utilizarlo como actividad extra al momento que alguien termina su actividad o trabajo que debe realizar.
Bob esponja es un personaje que muchos niños y niñas reconocen así que es una buena opción para utilizarlo dentro de un salón de clases.

Actividad extra para reforzar contenidos de la pre-historia, materia para 7° básico de historia. OB 2: "Explicar que el surgimiento de la agricultura, la domesticación de animales, la sedentarización, la acumulación de bienes y el desarrollo del comercio, fueron procesos de larga duración que revolucionaron la forma en que los seres humanos se relacionaron con el espacio geográfico."

Con este articulo podrás desarrollar muchas habilidades, Excelente al momento de estar frente a practica para que los alumnos socialicen, rompan el hielo y utilicen sus habilidades para desarrollarse con sus compañeros 

Esta clase la hice en un 3° básico para reforzar la comprensión.

El objetivo es que los alumnos extraigan información explícita a partir de un texto y respondan las preguntas.

Luego, deben crear ellos sus propias preguntas e intercambiarla con sus compañeros. 

Guía en formato word editable de lenguaje, cuarto año básico "¿Cómo extraer información explícita?". La actividad contiene 2 páginas para trabajar con los pasos a seguir para extraer información explícita; ejemplos y aplicación por parte de los estudiantes de lo trabajado en la guía.

Estimados colegas, les comparto guía del texto "El elefante fotógrafo", un cuento breve, en donde se trabaja el extraer información explícita a través de organizadores gráficos, es fácil y amigable para trabajar con estudiantes de segundo o tercero básico, yo lo apliqué en tercero y fue una buena actividad para reforzar el extraer información del texto. 
Espero les sea útil, si lo utilizan me comentan como les resultó. 
Saludos cordiales. 

Clase: Unidad de Terror y lo Extraño

Esta presentación está diseñada para acompañar a los estudiantes a comprender un relato de terror. En ella encontrarás la diferencia entre terror y miedo. También, los elementos que componen una historia de terror:

Esta presentación profundiza en cada uno de estos elementos. Además, esta presentación es complementaria a la guía de planificación, escritura y presentación de un texto de terror.