"Escape Espacio" es un juego de escape room ambientado en el cosmos, donde los participantes, como astronautas, enfrentan misiones críticas. Deben resolver acertijos, descifrar códigos y superar desafíos lógicos para avanzar, explorando aspectos del espacio y desarrollando habilidades de pensamiento crítico. Tras completar cada misión, es crucial anotar el código que aparece en las insignias ganadas, pues al final del juego, los jugadores deberán escribirlo para completar su escape y regresar a la Tierra. Este juego combina aprendizaje sobre el espacio, trabajo en equipo y habilidades de resolución de problemas.

Esta es la segunda presentación de una serie de 10, que iré subiendo a lo largo del semestre. 

En esta segunda entrega, el desafío consiste en una discusión con los alumnos sobre la respuesta a una serie de operaciones con un número cualquiera. De esta manera, los alumnos razonan respecto al por qué de las respuestas, lo que se discute y conversa entre compañeros y profesor. Desde luego, también se proponen explicaciones.

Esta es la primera presentación de una serie de 10, que iré subiendo a lo largo del semestre. 

En esta primera entrega, el desafío consiste en una discusión con los alumnos sobre las posibilidades de construir conjuntos desde un set de elementos. De esta manera, los alumnos razonan respecto a las combinaciones posibles, y en sus respuestas encontraremos deducciones lógicas que podrán ser discutidas, conversadas y enriquecidas con la perspectiva de su maestra.

Esta es la tercera presentación de una serie de 10, que iré subiendo a lo largo del semestre. 

En esta tercera entrega, el desafío consiste en separar cinco animalitos mediante líneas rectas, bajo las reglas que se especifican. 
Es recomendable imprimir las láminas necesarias para el juego, resolviendo todos los compañeros juntos, con lápiz, papel, apoyo de su profesor, y una buena conversación.
¡Las soluciones están incluidas!

Este recurso educativo proporciona un emocionante desafío matemático que involucra autos de colores, diseñado para estudiantes de todas las edades. La actividad tiene como objetivo principal desarrollar habilidades de razonamiento matemático, fomentar el pensamiento crítico y mejorar la capacidad para resolver problemas de manera creativa.

A través de la observación detallada de la imagen provista, los estudiantes se enfrentan a una serie de acertijos que requieren la aplicación de conceptos matemáticos como sumas, restas, multiplicaciones y relaciones numéricas. Los desafíos están diseñados para estimular el pensamiento analítico, la interpretación de información visual y la extracción de conclusiones lógicas.

El enfoque en los autos de colores añade un elemento visual y lúdico al ejercicio, lo que puede aumentar el compromiso y el interés de los estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas. A medida que los estudiantes avanzan en el desafío, fortalecen sus habilidades matemáticas mientras disfrutan de una actividad estimulante y entretenida.

¡Hola a todos/as!

Os traigo la primera parte de mi material sobre retos lógico-matemáticos. El recurso consta de 12 de desafíos cooperativos que requerirán para su resolución de:

Se pueden trabajar todos en distintas sesiones o bien, como yo lo recomiendo, un reto por semana. En cuanto pueda subiré la segunda parte, algunos de ellos de más nivel y dificultad. Se puede aplicar a todo el alumnado. 

Si alguno/a lo necesita en forma .pdf para imprimirlo que no dude en pedírmelo a través de los comentarios. 
Si lo utilizáis no dudéis en escribirme vuestra experiencia y dadme un feedback.

:) 

 

Para motivar la clase se presenta el desafío de ordenar una serie de acciones en equipos de 4 estudiantes.  
Cada equipo recibirá un set de láminas con acciones y una hoja de block.

En 5 minutos deberán organizarse para ordenar las acciones de manera lógica y luego la pegarán en orden en la hoja de block. Si lo necesita, ofrecer algunos minutos extras para terminar la actividad.
Darles 5 minutos para discutir y llegar a una sola explicación sobre la forma que llegaron a ese orden. 

Se presenta el Genially Reconstruir secuencias y se proyecta la última imagen de la secuencia, ¿cómo puedes contar la historia desde acá?
Darles 5 min para reconstruir la secuencia manteniendo la historia.

RP: Pensar, hacer parejas y compartir.¿Qué es una secuencia? Entregar un post it a cada uno, dar tiempo para pensar y luego registran su pensamiento.Comparten sus ideas en parejas.Entregar un post it de otro color por parejas para elaborar una respuesta en conjunto.

Documentar: Se comparten las definiciones de cada pareja y se pegan en una hoja de block, bajo los post it, se escribe una sola definición elaborada en conjunto.

En el Genially se presenta la habilidad y los conectores temporales, esas palabras que nos ayudan a unir y ordenar las acciones en el tiempo.Preguntar y dar tiempo para pensar, ¿qué otros conectores temporales conocen?

En la siguiente diap, se modela el uso de conectores. Se presenta una nueva secuencia en imágenes y se invita a participar aleatoriamente para identificar las acciones, la profesora las escribe en la pizarra.
Reciben la secuencia del ratón para pegar en el cuaderno y escribir una narración según el orden de acciones utilizando conectores temporales.Finalmente comparten sus escrituras. 

¿Qué contiene?

45 páginas con juegos, desafíos de ingenio y problemas matemáticos para que demuestres tus habilidades e inteligencia.

¡Déjate llevar por este reto y demuéstrale a los demás y a ti mism@ que puedes con todo!

¿Qué trabajaremos?

Funciones ejecutivas, memoria de trabajo, resolución de problemas, comprensión, concentración, atención, pensamiento lógico matemático.

Estimado colegas , comparto link de este desafío  interactivo para tus alumnos… esta actividad desafía su atención, concentración, pensamiento lógico y percepción visual:   “simetría navideña “ para jugar deben completar el viejo pascuero siguiendo el patrón dado al lado izquierdo. Suerte!
Saludos Carolina Herrera 🐞

Este recurso educativo presenta un desafío matemático intrigante que involucra tres de las frutas más populares: manzanas, frutillas y sandías. Diseñado para estudiantes de todas las edades, este ejercicio tiene como objetivo principal desarrollar habilidades de razonamiento matemático y promover el pensamiento crítico de una manera divertida y estimulante.

El objetivo central de este desafío es desafiar a los estudiantes a aplicar conceptos matemáticos como sumas, restas, multiplicaciones y divisiones para resolver problemas en un contexto práctico y relevante. Al enfrentarse a las condiciones planteadas, los estudiantes serán desafiados a analizar información, identificar patrones y deducir conclusiones lógicas.

Este recurso busca fomentar la creatividad y la resolución de problemas al presentar un escenario intrigante que invita a los estudiantes a pensar de manera crítica y a buscar soluciones innovadoras. Al explorar las relaciones entre las distintas frutas y los valores numéricos asociados a cada una, los estudiantes fortalecerán su comprensión de conceptos matemáticos y mejorarán su capacidad para resolver problemas de manera efectiva.