Colegas les comparto varias fichas con actividades (van enumeradas por sesión)  para realizar en asignatura de taller socioemocional, orientación o  convivencia escolar, las trabajé en taller de emociones, las fichas fueron recopiladas y adaptadas a la necesidad de cada curso.

Objetivo: Reconocer que en grupo todos deben cumplir con lo que se comprometen para lograr una meta común.       

Ficha 1: "Intranquilo o calma"
https://profe.social/posts/51442-1-basico-taller-socioemocional-ficha-1

Ficha 2: "Mis emociones"
 https://profe.social/posts/51443-1-basico-taller-socioemocional-ficha-2

Ficha 3: "Lo que me hace sentir bien"
https://profe.social/posts/51444-1-basico-taller-socioemocional-ficha-3

Ficha 4: "Necesidades para mi bienestar"
https://profe.social/posts/51445-1-basico-taller-socioemocional-ficha-4

Ficha 5: "Comparto lo que siento"
 https://profe.social/posts/51446-1-basico-taller-socioemocional-ficha-5

Ficha 6: "Expresar emociones"
https://profe.social/posts/51447-1-basico-taller-socioemocional-ficha-6

Ficha 7: "Las necesidades de mis compañeros"
https://profe.social/posts/51448-1-basico-taller-socioemocional-ficha-7

Ficha 8: "Desacuerdos"
https://profe.social/posts/51449-1-basico-taller-socioemocional-ficha-8

Ficha 9: "Jaime y las gafas mágicas"
https://profe.social/posts/51450-1-basico-taller-socioemocional-ficha-9

Ficha 10: "Pedir apoyo en los desacuerdos"
https://profe.social/posts/51451-1-basico-taller-socioemocional-ficha-10

Ficha 11: "Me valgo por mi mismo"
https://profe.social/posts/51452-1-basico-taller-socioemocional-ficha-11

Ficha 12: "Ayudar a mis compañeros"
https://profe.social/posts/51454-1-basico-taller-socioemocional-ficha-12

Ficha 13: "Qué me hace sentir mal"
https://profe.social/posts/51455-1-basico-taller-socioemocional-ficha-13

Ficha 14: "Escuchar a mis compañeros"
https://profe.social/posts/51456-1-basico-taller-socioemocional-ficha-14

Ficha 15: "Mediador"
https://profe.social/posts/51457-1-basico-taller-socioemocional-ficha-15

Ficha 16: "Ayudarnos unos a otros"
https://profe.social/posts/51458-1-basico-taller-socioemocional-ficha-16

Ficha 17: "Pensar antes de actuar"
https://profe.social/posts/51459-1-basico-taller-socioemocional-ficha-17

Ficha 18: "Las funciones del mediador"
https://profe.social/posts/51460-1-basico-taller-socioemocional-ficha-18

Ficha 19: "Personas que me ayudan"
https://profe.social/posts/51461-1-basico-taller-socioemocional-ficha-19

Ficha 20: "Ahora lo hago yo solo"
https://profe.social/posts/51462-1-basico-taller-socioemocional-ficha-20

Ficha 21: "Soy hábil para"
https://profe.social/posts/51464-1-basico-taller-socioemocional-ficha-21

Ficha 22: "Logro lo que deseo"
https://profe.social/posts/51465-1-basico-taller-socioemocional-ficha-22

Ficha 23: "Alcanzar objetivos"
https://profe.social/posts/51466-1-basico-taller-socioemocional-ficha-23

Ficha 24: "Diversidad cultural"
https://profe.social/posts/51467-1-basico-taller-socioemocional-ficha-24

Ficha 25: "Todos debemos cumplir"
https://profe.social/posts/51468-1-basico-taller-socioemocional-ficha-25

    

🔹Objetivo: Reforzar antecesor y sucesor.
-Para cumplir el laberinto los alumnos deben ir avanzando siempre hacia un número mayor, para que el ratoncito llegue a su queso.

👉Sugerido para Primero y Segundo año Básico.
👉Dentro del archivo encontrarás la actividad dos veces para que puedas imprimir o fotocopiar menos veces y así poder pegarla en el cuaderno.

😊Créditos: Canva ✨

Este cartel es para la mesa de cada grupo y deben anotar qué rol cumplirá. Yo lo utilizo por semana y luego en orientación cada grupo modifica sus labores.

Vocero: es encargado de dar la opinión de su grupo y animarlo.
Silencio: encargado de recordar el silencio en su grupo.
Orden y limpieza: encargado de recordar siempre el orden y limpieza del grupo.
Repartir material: encargado de entregar los materiales al grupo. 

El presente tríptico, nos ayudará a realizar actividades para cumplir con el OA 01 de la Unidad N°3 de Tercer año Básico "Importancia de las plantas" para Ciencias Naturales. 
Espero les sirva <3  
Saludos y cariños.

Encuentra por el laberinto las imágenes cuyas palabras comienzan por /e/.
Dispones de seis vidas para cumplir tu objetivo.
Guía al muñeco rojo por el laberinto sin ser atrapado por los adversarios.
Este juego irá incrementando en las pantallas el nivel de dificultad.

Se imprime y se termolamina, se escriben los nombres de los estudiantes seleccionados para cumplir esa función, ya sea diariamente o semanalmente. Son las que yo necesito en mi curso, es editable totalmente.

Es el común juego de gato pero en esta ocasión para poder colocar su marca o frijolito deben cumplir con la indicación que marca en la casilla que quieren tirar la intención es generar comunicación con los estudiantes y los padres de familia. Útil para una reunión. 

Vivamos en Fe creyendo que Jesús resucitó y con su amor nos fortalece para vivir plenamente y cumplir el propósito por el que fuimos enviados.
¡LA PAZ DE JESÚS Y SU AMOR NOS INUNDE!

Banner de Pascua elaborado en CANVAS

Se acerca el dia del libro y que mejor que sorprender a tus estudiantes con frases que los inspiren y motiven a cumplir sus metas. Es importante la lectura en los niños y niñas en toda la etapa escolar, haz que quieran leer con estos hermosos marca páginas.

Este recurso consta de diapositivas con las normas o reglas básicas para tener una buena convivencia.
Se puede complementar con el video "Los niños que no respetaban las reglas".
La buena convivencia se basa en enseñar a los niños a respetar los derechos de los demás y a aceptar que hay unas obligaciones que cumplir, porque sin ellas, cada uno haría lo que le pareciera más oportuno y caeríamos en la falta de armonía y respeto por los demás.