Downloads count | 17 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 11 - 14 years |
File information | pptx, 12 pages, 6.89 MB |
Comments count | 1 |
Downloads count | 21 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 12 - 18 years |
File information | pdf, 12 pages, 3.98 MB |
Elaborada para 2do nivel de educación de adultos.
Enlace para actividad de cierre: https://wordwall.net/es/resource/31505448/s%c3%adntesis-argumentaci%c3%b3n _____________________________________________________________________________________________________________________
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Downloads count | 2 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 10 - 12 years |
File information | pdf, 5 pages, 465 KB |
Con esta guía de trabajo los alumnos podrán conocer las distintas intenciones del autor al escribir y reconocer textos donde se evidencien estas intenciones.
Esta guía busca relacionar los distintos tipos de textos con el propósito del autor.
Puedes complementar esta clase con el siguiente recurso:
https://profe.social/posts/943-habilidad-de-comprension-lectora-proposito-del-autor
https://profe.social/posts/1683-cuales-son-los-propositos-del-autor
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Downloads count | 4 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 10 - 12 years |
File information | pptx, 41 pages, 35.4 MB |
Cuando conozco la motivación del autor por escribir, sé que esperar y cómo leer lo que tengo enfrente.
Con este ppt podrán conocer los principales propósitos: informar, entretener, enseñar y convencer. Se trabaja con distintos tipos de textos y también permite aplicar el aprendizaje con distintas actividades. Cuenta con una actividad lúdica donde se utilizan tarjetas de colores para identificar y relacionar cada texto con su propósito.
Puedes complementar la clase con el siguiente material:
https://profe.social/posts/943-habilidad-de-comprension-lectora-proposito-del-autor
https://profe.social/posts/948-habilidad-de-comprension-lectora-proposito-del-autor-2
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Downloads count | 47 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 10 - 18 years |
File information | pptx, 20 pages, 4.34 MB |
Comments count | 1 |
en este power point encontrarán la temática de AFICHES y su clasificación entre publicitarios y propagandísticos.
La herramienta posee 20 diapositivas con la cual podrán ofrecer una clase completa para conocer estructura, características y ejercicios prácticos sobre la temática tratada.
El material posee una actividad de inicio, un momento conceptual, actividades de trabajo individual con revisión dialógica y al finalizar se conecta con una guía práctica (que subiré en otro apartado) con la cual podrán trabajar dos clases más.
Espero les interese y puedan también descargar la guía que posee solo ejercicios prácticos.
Downloads count | 18 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 10 - 18 years |
File information | docx, 3 pages, 469 KB |
en esta guía encontrarán la temática de AFICHES y su clasificación entre publicitarios y propagandísticos.
La herramienta se basa en el análisis de 3 afiches, éstos poseen distintas características, por tanto, los estudiantes deben reconocer estructura, elementos constitutivos, mensaje, receptor objetivo y tipo de argumento.
El material funciona como continuación de una clase (ppt) de misma temática que subí anteriormente.
Al descargar ambos materiales pueden ejecutar fácilmente 3 clases o más dependiendo del ritmo de aprendizaje de su curso.
Espero les interese y puedan también descargar el power point, el cual les permitirá estructurar la secuencia pedagógica completa.
Saludos!
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Downloads count | 4 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 12 - 18 years |
File information | docx, 4 pages, 1.19 MB |
en esta evaluación encontrarán la temática de ARGUMENTACIÓN, basado principalmente en el análisis de afiches.
Se les solicita a los estudiantes realizar distintas actividades donde podamos evaluar los siguientes objetivos:
- Reconocer diferencias entre publicidad y propaganda.
El instrumento está separado en fila A y B, pues responde a las solicitudes de algunos establecimientos educaciones, sin embargo, no puedo subir ambos archivos en una misma publicación. Por esto último, encontrarán la fila B en otro apartado.
Es importante que consideren que ambos instrumentos responden a los mismos objetivos y actividades.
Espero les agrade este instrumento y lo puedan adaptar libremente al contexto de su curso.
Saludos!
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Downloads count | 46 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 12 - 18 years |
File information | docx, 4 pages, 1.4 MB |
en esta evaluación encontrarán la temática de ARGUMENTACIÓN, basado principalmente en el análisis de afiches.
Se les solicita a los estudiantes realizar distintas actividades donde podamos evaluar los siguientes objetivos:
- Reconocer diferencias entre publicidad y propaganda.
El instrumento está separado en fila A y B, pues responde a las solicitudes de algunos establecimientos educaciones, sin embargo, no puedo subir ambos archivos en una misma publicación. Por esto último, encontrarán la fila A en otro apartado.
Es importante que consideren que ambos instrumentos responden a los mismos objetivos y actividades.
Espero les agrade este instrumento y lo puedan adaptar libremente al contexto de su curso.
Saludos!
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Downloads count | 5 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 10 - 12 years |
File information | pdf, 8 pages, 365 KB |
Con esta guía de trabajo, los alumnos podrán conocer las distintas intenciones del autor al escribir y reconocer textos donde se evidencien estas motivaciones.
Para trabajar esta habilidad, es indispensable que los estudiantes emitan juicios sobre las lecturas. Te dejo ciertas preguntas que te pueden servir:
- ¿Estás de acuerdo con el punto de vista del autor?
- ¿Qué piensas que se debería haber hecho para solucionar el problema?
- ¿Qué quiere hacerte creer el autor? ¿Lo crees?
Puedes complementar la clase con el siguiente recurso
https://profe.social/posts/948-habilidad-de-comprension-lectora-proposito-del-autor-2
https://profe.social/posts/1683-cuales-son-los-propositos-del-autor
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Downloads count | 30 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 12 - 18 years |
File information | Private link to www.canva.com |
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