Presentación de 2 clases de fujo de materia y energía, con actividad practica actualizada con el libro de ciencias 2025. 
Cada clase con su objetivo tridimensional y con una actividad practica que se puede utilizar como evaluación sumativa. 
Actualizada para sexto básico

Guía resumen primera unidad de Ciencias Naturales sexto básico
-partes de la planta
- organismos autótrofos y heterótrofos con sopa de letras para clasificar
-cadenas alimentarias con ejemplos y actividad.
- tipos de ecosistema, clasificar animales según de que manera se alimentan  como productores, consumidores o descomponedores.

** Incluye en el link un memorice donde los niños deben resolverlo y luego clasificar según sean de tipo biótico o abiótico y armar una cadena trófica con ellos

https://puzzel.org/es/memory/play?p=-MdryTw7rl9pK7SGycIg

PPT para actividad de crear una trama trófica de la Antártica, los estudiantes deben arrastrar las imágenes e incluir flechas para formar la red. Puede ser una actividad grupal si se trabaja a través de google slides.

Hola a todos y todas! :) Comparto con ustedes esta actividad para trabajar cadena trófica. 
Consiste en construir un tipo de acordeón de una cadena trófica según los ecosistemas que aparecen al inicio de este. 
Este material consta de 2 páginas que traen dibujos realistas de animales, que pertenecen a cada nivel y ecosistemas, ademas de conceptos.
Los estudiantes deben recortar y pegar los animales que corresponden en su nivel y asociar conceptos al nivel. 

Ppt que contiene 3 clases para trabajar en la asignatura de ciencias, las cuales están enfocadas en las cadenas tróficas y como el ser humano las puede alterar. Esta presentación contiene información sobre el contenido, actividades a realizar por los estudiantes (como por ejemplo, elaborar una cadena trófica y responder guías de análisis de redes o cadenas alimentarias), y además, preguntas de metacognición en base a lo aprendido. 

Examina la dinámica de los ecosistemas en función de sus características, clases, diversidad biológica, adaptación de especies y las interacciones (interespecíficas e intraespecíficas) que en ellos se producen 

Guía en formato word editable de ciencias 4° año básico "Ecosistema y cadena alimenticia". Contiene preguntas de desarrollo, completación y dibujo con las siguientes actividades:
- Colorear en imagen los factores bióticos.
-Unir imagen de acuerdo a ecosistema marino, dulceacuícola y terrestre
-Identificar organismos productores
-Reconocer cadena alimenticia de saltamontes, sapo y planta, respondiendo preguntas de comprensión.
-Dibujar cadena trófica señalando los niveles

La presentación de Power Point es una clase lista de "Las cadenas Alimentarias de los seres vivos" objetivo: RECONOCER  LAS cadenas alimentarias, identificando la función de los organismos productores, consumidores y descomponedores, para estudiantes de cuarto año básico. La presentación es editable  y los tiempos los puede ir guiando el docente. La presentación contiene distintas imágenes y actividades  atractivas para el estudiante.
CONTIENE 27 DIAPOSITIVAS.
Detalles incluye:

El taller de refuerzo de Ciencias naturales contiene actividades sobre la cadena alimenticia y el orden en el que intervienen los factores de la cadena trófica, además de recolectar actividades sobre el cuidado del cuerpo, ejercicio, buena alimentación y tipos de alimentos 

Querida Comunidad: Esta material ha sido diseñado para trabajar cadenas alimenticias o tróficas con los y las estudiantes.

Este material es recortable puedes plastificar para volver a reutilizar el material. Puedes proyectarla y hacer que tus estudiantes unan con una línea.

Puedes imprimir la versión grande y pequeña a su vez en blanco con los recortables para dejar abierta la actividad a que los estudiantes armen su propia cadena.

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