"Conozcamos al nuevo presidente" "Conozcamos al nuevo presidente" "Conozcamos al nuevo presidente" "Conozcamos al nuevo presidente"
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Recommended age 4 - 16 years
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Queridos colegas:
Se acerca un día muy importante para nuestro país (Chile) y quiero compartirles este recurso para poder abordar con nuestros estudiantes el día del cambio de mando (11 de marzo) con esta actividad llamada "Conozcamos al nuevo presidente". 
Este recurso contiene una pequeña biografía de Gabriel Boric (y Brownie), información sobre el cambio de mando, las tareas que realiza un presidente y para el cierre una pregunta de reflexión para poder socializar con los niños y niñas.

Espero les pueda servir.
PRESIDENTE BORIC PRESIDENTE BORIC PRESIDENTE BORIC PRESIDENTE BORIC
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Recommended age 4 - 8 years
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Se invita a los estudiantes a conocer al nuevo presidente de Chile Gabriel Boric. Ubicando su ciudad natal en el mapa, el nuevo gabinete, trabajamos vocabulario como constitución, mandato, parlamento, etc.

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Personajes de Chile Personajes de Chile Personajes de Chile Personajes de Chile
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Resource type Project
Recommended age 5 - 8 years
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posters sobre personajes importantes de nuestro país, se pueden termolaminar y poner en el aula para que los alumnos los vean, identifiquen y leen su descripción. son 9 posters con personajes como: Bernardo O´higgins, Arturo Pratt, Violeta Parra, Gabriela Mistral, Pablo Neruda, Eloisa Díaz, Gabriel Boric, Michelle Bachelet, Alberto Hurtado.

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Relaciones entre áreas Relaciones entre áreas Relaciones entre áreas Relaciones entre áreas Relaciones entre áreas
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Recommended age 14 - 16 years
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¡Comenta, comparte, dale me gusta y sígueme! 

Clase de Geometría para los últimos niveles de secundaria.

El material fue creado para las clases virtuales durante la pandemia, debido a eso lo encontrarán de manera resumida.

El material está listo para usar, posee animaciones en cada diapositiva.

Estructura de la Clase:
1) Título.
2) Teoría.
3) Trabajando en clase. (4 ejercicios)
4) Problemas propuestos. (4 ejercicios)
4) Tarea. (4 ejercicios).

Agradezco de antemano el apoyo.

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Evaluación cuento "Boris y las manzanas" Evaluación cuento "Boris y las manzanas"
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Resource type Assessment
Recommended age 5 - 6 years
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Evaluación escrita de cuento "Boris y las manzanas". Para fomentar la motivación hacia la lectura, el incremento de vobulario y la comprensión auditiva, se solicita leer en familia cuento y luego se realiza la evaluación.  

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Comprensión lectora "Boris, un compañero nuevo en la escuela"
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Recommended age 5 - 7 years
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Hola a todos! Comparto las siguientes actividades basadas en la lectura "Boris, un compañero nuevo en la escuela"
La carpeta contiene:
- Ficha de lectura (creación de una colega)
- Foldable personaje principal
- Guía de trabajo
- Secuencia de imágenes
- Identificar el ambiente de la historia
- Evaluación de la lectura

Deseo les sea de mucha utilidad :D

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Guía de comprensión lectora "La mujer del boticario" Antón Chejov+ Pauta Guía de comprensión lectora "La mujer del boticario" Antón Chejov+ Pauta Guía de comprensión lectora "La mujer del boticario" Antón Chejov+ Pauta Guía de comprensión lectora "La mujer del boticario" Antón Chejov+ Pauta
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Recommended age 14 - 18 years
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Guía de comprensión lectora "La mujer del boticario" Antón Chejov+ Pauta

✨Incluye contenido respecto a Prejuicios y estereotipos con ejemplos de estereotipos femeninos en la literatura.
✨Incluye 5 preguntas de comprensión lectora de desarrollo, entre ellas una de producción textual, mediante la escritura de un texto argumentativo  (carta al director) reflexionando sobre violencia de género.
✨Incluye 2 preguntas de metacognición.
✨Además contiene la pauta de corrección.
Sirve para reflexionar sobre la violencia de género con l@s estudiantes.

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Unidad Geometría Unidad Geometría Unidad Geometría Unidad Geometría Unidad Geometría
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Recommended age 12 - 18 years
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Contenidos.

Geometría, Elementos Básicos del Triángulo. 
Clasificación según sus Lados y Ángulos

1. Definición, lados, vértices y ángulos
2. Altura, base, mediana, bisectriz, ortocentro, baricentro e incentro
Clasificación de Triángulos:
3. Según los ángulos: rectángulo y oblicuángulo
4. Según los lados: equilátero, isósceles y escaleno
5.Ejercicios Resueltos

Nota: es importante que el estudiante comprenda la importancia de estos conceptos y propiedades. Podrá más adelante transferir y avanzar en nuevos conocimientos, Geometría Analítica y Trigonometría.

Creación Emboque Creación Emboque
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Recommended age 8 - 14 years
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Guía orientada a la creación del juego Emboque, desarrollando la coordinación oculomanual y creatividad en los y las estudiantes.

El origen de este juego esta emparentado con el juego de bolita, bolos y bochas, lo prueba ya que en la mayoría de los países conserva el derivado de bolos, “boliche”. Denominación:  Argentina, “Balero”, “Boliche”; Bolivia, “Choca”; Brasil, “BiIboque”; Colombia, “Boliche”; Costa Rica, “‘Boliche”; Cuba, “Hoyuelo”; Chile, “Emboque”; Ecuador, ‘‘Balero”; Paraguay, “Balero”, “Bolero”; Peru’, “Balero”, “Boliche”; Puerto Rico, “Boliche”; Venezuela, “Boliche”, “Coca”, España, “Boliche”, “Bolitz” (Cataluña), Portugal, “Bolicho”.
 
Bibliografía: Oreste, Plath. Aproximación Histórica – Folklórica de los juegos en Chile. Ritmos, mitos y tradiciones. Editorial Nascimiento. Santiago, 1986.

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