¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

5 Tips para crear una proyecto de vida.
OA: Desarrollar planes de vida y proyectos personales, con discernimiento sobre los propios derechos, necesidades e intereses, así como sobre las responsabilidades con los demás y, en especial, en el ámbito de la familia.

Video de Canción que enseña a desarrollar conductas de auto cuidado y prevención de abuso sexual.

 A lo largo de estas actividades, la noción de autocuidado apunta a los dos sentidos que se han señalado, ya que favorece que el niño o niña discrimine las situaciones que constituyen una amenaza a su integridad y, a la vez, le refuerza la importancia de reconocer y atender a sus propias necesidades, siempre en el marco de la autovaloración. 

Las conductas excesivamente complacientes hacia los demás, constituyen un factor de riesgo para el Abuso Sexual Infantil, pues un niño que tiende a postergar su satisfacción personal, reduce su capacidad de reconocer oportunamente que una situación le acarrea algún grado de malestar físico y/o psicológico, disminuyendo la probabilidad de que se aleje de ella a tiempo. 

 | OBJETIVO(S) DE LA CLASE ·         Evalución Sumativa
| o    Reconocer los sistemas que participan en el movimiento o    Identificar como se compone el sistema locomotor. o    Describir estructuras y funciones de órganos que participan en el movimiento.

 

 | Objetivo(s) de Aprendizaje: | ·         Explicar, con apoyo de modelos, el movimiento del cuerpo, considerando la acción coordinada de músculos, huesos, tendones y articulación (ejemplo: brazo y pierna), y describir los beneficios de la actividad física para el sistema musculo-esquelético. (OA 6))
| Actitudes: | ·         Manifestar compromiso con un estilo de vida saludable a través del desarrollo físico y el auto cuidado.)
| Habilidades:   | ·         Analizar la evidencia y comunicar: Comparar sus predicciones con la pregunta inicial utilizando sus observaciones y mediciones. (OA e).)

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Inicio: 

           ·          El docente saluda cordialmente a los alumnos.

           ·          Motivación. El docente a modo de resumen y reforzamiento comienza un mapa conceptual de los contenidos y pregunta a los alumnos ¿Con qué contenidos o conceptos completarían este mapa conceptual?

           ·          Sociabiliza con las respuestas, corrige las respuestas erróneas y los motiva a responder con calma las preguntas de la prueba.

           ·          Los alumnos escuchan los objetivos de la clase.    

         ·            Comentan dudas y consultas sobre los contenidos estudiados

         ·            Escuchan  los objetivos de la evaluación

         ·            Contesta instrumento de evaluación: Prueba escrita.    

         ·            Para finalizar se evalúa en voz alta el instrumento de evaluación y se contestan dudas formuladas al profesor.

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         ·            AUTOESTIMA ACADÉMICA Y MOTIVACIÓN ESCOLAR: Docente constantemente recuerda a sus estudiantes las razones por las cuales es importante abordar con responsabilidad y disciplina el trabajo en equipo.

         ·            Identifican estructuras del cuerpo humano que participan en el movimiento.   

ü  Revisar con los alumnos las imágenes que hay en la evaluación antes de comenzar.

Check list de Autonomía tiene como objetivo desarrollar hábitos básicos en nuestros estudiantes relacionados a sus responsabilidades en el aula y autocuidado. 

📝 Plastifica esta lista y entrégasela a tus estudiantes

📝 Desde el inicio al término de la jornada deben leer y registrar si cada acción descrita la llevaron a cabo marcando con un tick ✅ cada estrella ⭐️

📝 Puedes hacer un conteo de estrellas ⭐️ con ellos antes de terminar el día y pedirles una autoevaluación sobre sus rutinas diarias en el aula.

📝 Esta check list trabaja responsabilidades en el aula y auto cuidado, y por supuesto ayuda a instaurar rutinas de autonomía!

 

Clase 1 de "Autocuidado", la clase tiene por objetivo: "Conocer el concepto de autocuidado y las dimensiones asociadas, tomando conciencia de

la importancia de tomar acciones concretas para nuestro autocuidado". El power point en un comienzo es expositivo: ¿Qué es el autocuidad y porqué es importante?, ejemplos, dimensiones del autocuidad, beneficios del autocuidado y luego una actividad de verdadero y falso. Clase aprox de 40 minutos. Dinámica y entretenida.

PPT. El objetivo de la clase es que los estudiantes puedan reflexionar sobre su autocuidado y comprometerse con medidas concretas. Se realiza con los alumnos una propia pauta de autocuidado, y se le va guiando con los diferentes pasos.

Es importante que como profesores cuidemos nuestra salud mental!. los invito a leer sobre las pausas activas y ver actividades concretas para llevarlo a cabo.

Objetivo de la clase: Identificar y practicar en forma autónoma conductas protectoras y de autocuidado.

El material se puede utilizar en la asignatura de Orientación, comentando cuáles son las conductas de autocuidado de cada uno e identificando otras que no conozcan. Finalmente, junto al profesor(a) pueden practicar la respiración consciente a través de un ejercicio con sus manos: una de ellas se estira y la otra, solo utiliza el dedo índice para subir y bajar entre sus dedos señalando la inhalación (subida) y la exhalación (bajada). Es necesario modelar este ejercicio antes de practicarlo con los niños(as).

Taller de Autocuidado para Docentes y Asistentes de la Educación
El objetivo es poder crear un espacio basado en la empatía y el respeto, que pueda promover un contexto de seguridad psicológica, acompañamiento, de autoconocimiento, conocer a compañeros desde una perspectiva personal, generar redes de apoyo, y mejorar los canales de comunicación entre pares, desde las experiencias personales que puedan ir compartiendo.

El taller se puede dividir en diferentes jornadas. Se sugiere que sean grupos entre 5-6 personas.

Temas
- Bienvenida
- Actividad Rompe hielo ¿Cómo te sientes hoy?
- ¿Qué esperan de este espacio?
- ¿Qué es el Autocuidado?
- Tipos de Autocuidado 
- Actividad Rompe Hielo:  "Re-reconociéndonos" 
- Actividad: "Regando mi arbolito"
- Tips para tener en cuenta
- Actividad: ¿Quién soy?
- El autocuidado también es....
- Imágenes para la reflexión 
- Cierre : ¿Con que se quedan hoy? ¿Cómo se sintieron?

El material lo dejare sin costo, ya que todxs necesitamos un espacio para cuidarnos y contenernos; aún más en estos tiempos. Abrazos  y espero que les sirva! 

Actividad de autocuidado para trabajar como cápsula del tiempo con temática COVID-19 . 
Tiene diferentes actividades como escribir nombre, mascotas, gustos, dibujar cómo me siento?, etc. 

Incluye 
_pdf y 
_link de acceso para modificar en canva según tus preferencias.