☃️ ¡Actividades de invierno listas para usar! 🥶 

En estas clase se busca analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, por lo que es un recorrido en la historia de los medios masivos y en concepto, también se ve elementos de la comunicación, funciones, características de estos. En la siguiente clase incluye textos periodísticos. Y la última es sobre publicidad y propaganda. 
Dentro del mismo PPT hay algunas actividades para realizar pero se pueden complementar con las guías de trabajo que subiré a mi perfil. 
¡Espero les guste!

Estimada comunidad :)
Comparto evaluación realizada en 7° básico sobre medios masivos de comunicación, publicidad y propaganda, comprensión lectora, modelo RICE y plan lector "El diario de Ana Frank".

Objetivos de Aprendizaje:

OA 09: Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación.

OA 19: Escribir correctamente para facilitar la comprensión al lector.

OA 15: Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto, el destinatario y el propósito.

OA 25: Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales.

Estimada comunidad :)
Comparto material para trabajar en 8° sobre medios masivos de comunicación, publicidad y propaganda.
Puedes desarrollar comprensión lectora a través de diferentes técnicas como el subrayado o enumeración de párrafos. 
Es ideal para trabajarlo como ensayo SIMCE. 

Espero que sea de utilidad para sus clases❤️

Estimada comunidad :)
Comparto evaluación realizada en 8° básico sobre medios masivos de comunicación, publicidad y propaganda, comprensión lectora, modelo RICE y plan lector "Mala Conexión".

Objetivos de Aprendizaje:

OA 09: Analizar y evaluar textos con finalidad argumentativa.

OA 10: Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación.

OA 16: Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos.

La clase consiste en la comprensión de cartas al director, definición y características. La temática se enmarca en la Unidad 4: Naturaleza y las cartas integran el concepto de "zona de sacrificio", el cual se explica a través de un video.

Esta presentación está diseñada para estudiantes de Octavo Básico y ofrece una comprensión integral sobre los Medios Masivos de Comunicación (MMC). Los alumnos explorarán las funciones principales de los MMC: informar, educar, entretener y persuadir. La presentación detalla los géneros de comunicación, como la noticia, la columna de opinión, la carta al director y la crítica, destacando su propósito y estructura. Además, aborda el uso responsable de internet, incluyendo temas de seguridad, privacidad, respeto y equilibrio en su uso.

Ppt de medios de comunicación masivos, contiene esquema sobre elementos que intervienen,situación de enunciación de los medios masivos y funciones. 
Al final tienen una diapositiva para realizar una guía de ejercicios. 

ppt que abarca el contenido de los medios masivos de comunicación, funciones de los medios tipos. 
El material puede ser utilizado para clase de 7° u 8° básico, ya que se relaciona con el contenido de los m.m.c

Material (PPT) para trabajar y responder a ¿Qué son los medios de comunicación masivos? ¿Cuál es su finalidad? y conocer algunos de ellos.
Además, al finalizar el PPT se presenta una frase que ayuda a la reflexión sobre la comunicación y mensajes de odio. 

 | Unidad VII “Medios de comunicación”
|  (OA 1) Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar textos de acuerdo con sus preferencias y propósitos. (OA 9) Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, textos publicitarios o de las redes sociales. (OA12) Expresarse en forma creativa por medio de la escritura de textos de diversos géneros (por ejemplo, cuentos, crónicas, diarios de vida, cartas, poemas, etc.), escogiendo libremente tema, género y destinatario.