Cuestión social Cuestión social Cuestión social Cuestión social Cuestión social
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Edad recomendada 15 - 18 años
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Caracterizar el desarrollo de la cuestión social en Chile entre los años 1880 a 1920. 
Contiene actividades de activación contenidos previos, problemáticas sociales, condiciones laborales, organizaciones políticas
Ppt pensado para 2 o 3 clases 

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Cuestión Social (plantilla Sailor Moon) Cuestión Social (plantilla Sailor Moon) Cuestión Social (plantilla Sailor Moon) Cuestión Social (plantilla Sailor Moon) Cuestión Social (plantilla Sailor Moon)
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Edad recomendada 13 - 18 años
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Objetivo de la clase: Caracterizar el desarrollo de la cuestión social en Chile entre 1880 y 1920
Material elaborado en base a plantilla, busca resumir el periodo conocido como la "cuestión social". Incluye actividad al cierre pero se recomienda imprimirla para un mejor desarrollo. 

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La sociedad finisecular - cultura y sociedad (6 pág) La sociedad finisecular - cultura y sociedad (6 pág) La sociedad finisecular - cultura y sociedad (6 pág)
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Tipo de recurso Capacitación docente
Edad recomendada 4 - 18 años
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 Eje Temático: Raíces Históricas de Chile

3. La Sociedad Finisecular: auge y crisis del liberalismo. 
b. La “cuestión social”. Condiciones de vida de hombres y mujeres en las salitreras, los puertos, las ciudades y los campos. Las nuevas organizaciones de trabajadores. Preocupación entre intelectuales, universitarios, eclesiásticos y políticos por las condiciones de vida de los sectores populares. Soluciones propuestas. 
d. Las transformaciones culturales: avances en educación, vida urbana. Nuevas creaciones intelectuales. 

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Prezi La era del salitre y la cuestión social
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Edad recomendada 11 - 12 años
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Les comparto un prezi sobre la era del salitre en Chile y sus repercusiones en la sociedad.

Se abarcan los siguientes temas:
  • Contexto (Guerra del Pacífico, boom del salitre)
  • Oficinas salitreras
  • Consecuencias migración campo-ciudad (hacinamiento)
  • Problemas laborales
  • Escuela Santa María de Iquique
  • Leyes sociales
Incluye varias actividades de análisis de videos y de fuentes visuales de la época.

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Guía para hacer ensayo en Historia Guía para hacer ensayo en Historia Guía para hacer ensayo en Historia
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 15 - 18 años
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El siguiente documento está pensado para guiar a los estudiantes en la elaboración de un ensayo en torno al libro ''Inquilinos en la Hacienda de su excelencia'' de Tancredo Pinochet. En él pueden aprender a elaborar la estructura de un ensayo, sus partes, cómo citar y reglamentos básicos.

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Power Point: Surgimiento de Movimientos sociales e inestabilidad económica en el parlamentarismo. Power Point: Surgimiento de Movimientos sociales e inestabilidad económica en el parlamentarismo. Power Point: Surgimiento de Movimientos sociales e inestabilidad económica en el parlamentarismo. Power Point: Surgimiento de Movimientos sociales e inestabilidad económica en el parlamentarismo. Power Point: Surgimiento de Movimientos sociales e inestabilidad económica en el parlamentarismo.
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Edad recomendada 11 - 12 años
Info. del archivo pdf, 11 páginas, 1,19 MB
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Les comparto este Power Point que explica el surgimiento de movimientos sociales e inestabilidad económica durante el Parlamentarismo en Chile. En el se explica el contexto, las condiciones laborales, cuestión social, organizaciones sociales, mancomunales, etc. 
¡Ojalá les sirva!

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Unidad II 1ro medio: Industrialización, cuestión social, progreso indefinido e imperialismo
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 15 - 18 años
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Clases en torno a la unidad II de historia. Las distintas cápsulas poseen las siguientes clases: 

Clase 1: Los origenes de la revolución industrial y sus distintas fases
Clase 2: La idea de progreso indefinido y el positivismo
Clase 3: El surgimiento del materialismo histórico y la plusvalía de Karl Marx
Clase 4: El darwinismo y su impacto a nivel social y geográfico como antecedente del imperialismo
Clase 5: Teoría anarquista y sus antecedentes
Clase 6: El impacto de la revolución industrial y el surgimiento de la cuestión social.
Clase 7: Imperialismo como antecedente de las guerras mundiales
Clase 8: Primera Guerra mundial

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Evaluación de historia 6° año, unidad "Consolidación territorial y orden liberal en el siglo XIX" Evaluación de historia 6° año, unidad "Consolidación territorial y orden liberal en el siglo XIX" Evaluación de historia 6° año, unidad "Consolidación territorial y orden liberal en el siglo XIX"
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 13 años
Info. del archivo doc, 7 páginas, 1,1 MB
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 Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, sexto año básico en formato word editable, unidad "Consolidación territorial y orden liberal en el siglo XIX": . Contiene los siguientes objetivos: 

• Conocer las principales reformas políticas impulsadas por los gobiernos
liberales.
• Conocer cómo se conformó el territorio chileno y los procesos que lo
hicieron posible.
• Analizar el impacto de la exportación de salitre en la economía y la
sociedad chilenas.
• Caracterizar el desarrollo del sistema parlamentario en Chile.
• Comprender los problemas asociados a la cuestión social.

La prueba contiene preguntas de alternativas y preguntas de desarrollo ( total 27 preguntas) 

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Historia de Chile durante el siglo XX
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 15 - 18 años
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Clases sobre historia del siglo XX en Chile, en formato prezi

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CUESTIÓN SOCIAL EN CHILE  (1880-1920) (PPT EDITABLE) CUESTIÓN SOCIAL EN CHILE  (1880-1920) (PPT EDITABLE) CUESTIÓN SOCIAL EN CHILE  (1880-1920) (PPT EDITABLE) CUESTIÓN SOCIAL EN CHILE  (1880-1920) (PPT EDITABLE) CUESTIÓN SOCIAL EN CHILE  (1880-1920) (PPT EDITABLE)
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Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pptx, 16 páginas, 11,6 MB
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PPT CUESTIÓN SOCIAL EN CHILE (1880-1920)
  • Concepto de cuestión social
  • Contexto
  • PRIMEROS MOVIMIENTOS SOCIALES CHILENOS (1890-1920)
  • MOVIMIENTOS INTELECTUALES 
  • + fuente primaria del texto: Inquilinos en la hacienda de Su Excelencia (1916) Tancredo Pinochet

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