¡Trabaja con tus estudiantes sobre el DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE! 🌱 🌎 

ppt de Vincent Van Gogh...
propuesta de trabajo:
- visualizar fotografía de Vincent para consultar quien sabe quien es o reconoce a esa persona (si lo habían visto antes)
- observamos 2 autorretratos que realizó
- vimos foto de su hermano Theo a quien le escribió muchas cartas (mas que el reconocimiento del numero "grande" fue la identificación de cada número -aplicado a un pre kinder-
- algunas obras en pintura y un dibujo (visualizarlas, que nombre le pondrían ellos/as, como creen que se llama la obra, que te produce ver esa imagen de la obra)
- el dormitorio en Arlés donde revisamos un link de la habitación en 360° 
https://www.facebook.com/VanGoghMuseum/photos/a.10158462540840597/10157850419495597/?type=3

- proyectamos una foto de la habitación y tomamos fotos "estando en la habitación de Van Gogh"
- como cierre teníamos escrito V NC NT    V N     G GH y debíamos completar con las vocales faltantes (curso en conjunto)
- luego misma misión en cuaderno (recortar vocales y ubicar para completar nombre)
- como tarea y complemento con la familia (que fue informada del proceso del día) revisar un link para trabajar la ubicación de vocales y la respuesta enviarla como registro al correo de la docente
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Historia_del_Arte/Obras_y_artistas_famosos/Vincent_Van_Gogh_gf1766956mt
- realizaron su propia pintura estilo Van Gogh.


Les dejo otros links de trabajo

armar rompecabeza de Van Gogh
https://es.liveworksheets.com/uc2600221dr

armar rompecabeza y completar con las letras faltantes
https://es.liveworksheets.com/ox690973px

varias actividades de Van Gogh que usted puede revisar y seleccionar para trabajar dependiendo del grado de dificultad que necesite
https://es.liveworksheets.com/search.asp?content=van+gogh

hola linda comunidad les comparto esta lindas fichas para realizar biografías 
ya que se a cerca este día tan importante paras mujer , el día internacional de la mujer el 8 de marzo, así que podríamos investigar sobre las mujeres de la historia . investigar para realizar estas fichas.
también encontraras una ficha para realizar una galería.
el material lo puedes encontrar en blanco y negro y a color.
te dejo una lista de las preguntas mas importantes para realizar una biografía, también una lista con algunas mujeres famosas pintoras de la historia.

🦝¡Gracias por usar nuestros materiales! 🦝

Eres docente de arte, este material te puede ayudar.

Puedes seguirme en instagram, tiktok, facebook y mencionarme si utilizas nuestro material. Apóyanos con likes o me gustas en nuestras redes tu ayuda nos permite seguir. 

PPT para trabajar la semana de las artes, donde los estudiantes conocerán un bagaje cultural de: 
 -Concepto acotado de arte. 
 -Artistas, obra y nacionalidad. 
 
 >Luego los estudiantes tendrán de conocer a los artistas: 
 -Georges Pierre Seurat 
 -Romero Britto

Donde podrán conocer la técnica de arte que destaca en ellos. 

Escogerán una de estas y decoraran o crearan un dibujo usando las técnicas de uno de estos artistas. 

**
PPT Editable. 

"El Jardín de las Delicias" de Hieronymus Bosch, pintado entre 1490 y 1510, es una obra maestra del Renacimiento que destaca por su complejidad y simbolismo. El tríptico representa el paraíso, la vida terrenal y el infierno, abordando temas de moralidad, el pecado y la redención. Su riqueza visual y alegórica invita a múltiples interpretaciones, desde una crítica a la decadencia humana hasta una reflexión sobre el destino y el juicio divino. La obra es fundamental en el arte occidental por su originalidad, su enfoque en lo fantástico y su influencia en artistas posteriores.

Objetivo: Conocer características de cubismo.

Objetivo: Realizar autorretrato estilo cubista.

Guía de trabajo para la asignatura de artes visuales para trabajar con estudiantes de segundo ciclo, se pueden trabajar las técnicas de pinturas y además conocer a los pintores expositores del paisajismo. 

El material presenta una selección de esculturas y retratos de artistas como Henry Moore, Fernando Botero, y Laura Rodig, así como retratos de pintores latinoamericanos como Frida Kahlo y Oswaldo Guayasamín. Los estudiantes deben analizar cada obra, identificando elementos clave como la composición, el estilo y el tema representado. Se les invita a investigar sobre la vida y obra de los artistas, así como también a reflexionar sobre el contexto histórico y cultural en el que se desarrollaron las obras. Además, pueden comparar y contrastar las diferentes representaciones de escenas familiares y retratos, discutiendo cómo los artistas han capturado la esencia de sus sujetos. Este enfoque promueve la apreciación del arte, la investigación y la reflexión crítica sobre las obras de arte seleccionadas.

Hola, como están?
Les dejo esta actividad donde después de aprender sobre la zona sur de nuestro país, los niños deben transformarse en pintores y dibujar el paisaje de la zona sur. Luego, escriben 3 características de la zona.