Cantidad descargas | 52 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 6 - 10 años |
Info. del archivo | pptx, 16 páginas, 28,6 MB |
Cantidad comentarios | 2 |
ProfeCoins 5
Presentación interactiva sobre la vida de los dinosaurios, tema es muy atractivo para muchos estudiantes. La presentación incluye un video y un panel con preguntas con alternativas sobre el tema. Espero les sea muy útil el material.
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Cantidad descargas | 53 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 6 - 10 años |
Info. del archivo | pptx, 16 páginas, 29 MB |
Presentación interactiva sobre la vida de las abejas, tema es muy atractivo para muchos estudiantes. La presentación incluye un video y un panel con preguntas con alternativas sobre el tema. Espero les sea muy útil el material.
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Cantidad descargas | 34 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 10 - 12 años |
Info. del archivo | pptx, 10 páginas, 9,45 MB |
Tipos de experimentos y sucesos en probabilidad.
OA24: Describir la posibilidad de ocurrencia de un evento de
acuerdo a un experimento aleatorio, empleando los
términos seguro – posible – poco posible – imposible.
OA24: Describir la posibilidad de ocurrencia de un evento de
acuerdo a un experimento aleatorio, empleando los
términos seguro – posible – poco posible – imposible.
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Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 11 - 12 años |
Info. del archivo | docx, 8 páginas, 986 KB |
Evaluación diagnóstica de Matemática para aplicar a 6° año básico. En esta se abordan los siguientes Objetivos de Aprendizajes Basales 2023 - 2025:
Número y operaciones: OA 1, OA 3, OA 4, OA 6, OA 7, OA 10, OA 11 y OA 13.
Patrones y álgebra: OA 14 y OA 15.
Geometría: OA 17 y OA 18
Medición: OA 19, OA 21 y OA 22.
Datos y probabilidades: OA 23, OA 24 y OA 26.
La prueba consta de 1 ítem: Selección única.
* El archivo es completamente editable.
* Tamaño oficio.
Número y operaciones: OA 1, OA 3, OA 4, OA 6, OA 7, OA 10, OA 11 y OA 13.
Patrones y álgebra: OA 14 y OA 15.
Geometría: OA 17 y OA 18
Medición: OA 19, OA 21 y OA 22.
Datos y probabilidades: OA 23, OA 24 y OA 26.
La prueba consta de 1 ítem: Selección única.
* El archivo es completamente editable.
* Tamaño oficio.
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Cantidad descargas | 3 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 12 - 13 años |
Info. del archivo | docx, 6 páginas, 2,31 MB |
Evaluación diagnóstica de Matemática para aplicar a 7° año básico. En esta se abordan los siguientes Objetivos de Aprendizajes Basales 2023 - 2025:
Número y operaciones: OA 2, OA 3, OA 4, OA 5, OA 7 y OA 8.
Patrones y álgebra: OA 11.
Geometría: OA 13 y OA 16.
Medición: OA 18 y OA 19.
Datos y probabilidades: OA 23 y OA 24.
* Archivo completamente editable.
* Archivo tamaño oficio.
Número y operaciones: OA 2, OA 3, OA 4, OA 5, OA 7 y OA 8.
Patrones y álgebra: OA 11.
Geometría: OA 13 y OA 16.
Medición: OA 18 y OA 19.
Datos y probabilidades: OA 23 y OA 24.
* Archivo completamente editable.
* Archivo tamaño oficio.
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Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 12 - 14 años |
Info. del archivo | DOC, 2 páginas, 20,5 KB |
| Ø (OA 24) Realizar investigaciones sobre diversos temas para complementar sus lecturas o responder interrogantes relacionadas con el lenguaje y la literatura: delimitando el tema de investigación; utilizando los principales sistemas de búsqueda de textos en la biblioteca e internet; usando los organizadores y la estructura textual para encontrar información de manera eficiente; evaluando si los textos entregan suficiente información para responder una determinada pregunta o cumplir un propósito; organizando en categorías la información encontrada en las fuentes investigadas; registrando la información bibliográfica de las fuentes consultadas; elaborando un texto oral o escrito bien estructurado que comunique sus hallazgos. Ø (OA25) Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de textos escuchados o leídos para satisfacer propósitos como estudiar, hacer una investigación, recordar detalles, etc.
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Cantidad descargas | 7 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 10 - 12 años |
Info. del archivo | DOC, 12 páginas, 206 KB |
| Unidad 4:
| (OA 22) Comparar distribuciones de dos grupos, provenientes de muestras aleatorias, usando diagramas de puntos y de tallo y hojas. (OA 23) Conjeturar acerca de la tendencia de resultados obtenidos en repeticiones de un mismo experimento con dados, monedas u otros, de manera manual y/o usando software educativo. (OA 24) Leer e interpretar gráficos de barra doble y circulares y comunicar sus conclusiones.
| (OA 22) Comparar distribuciones de dos grupos, provenientes de muestras aleatorias, usando diagramas de puntos y de tallo y hojas. (OA 23) Conjeturar acerca de la tendencia de resultados obtenidos en repeticiones de un mismo experimento con dados, monedas u otros, de manera manual y/o usando software educativo. (OA 24) Leer e interpretar gráficos de barra doble y circulares y comunicar sus conclusiones.
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Cantidad descargas | 5 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 10 - 12 años |
Info. del archivo | DOC, 4 páginas, 79 KB |
| Unidad 4.
| (OA 22) Comparar distribuciones de dos grupos, provenientes de muestras aleatorias, usando diagramas de puntos y de tallo y hojas. (OA 24) Leer e interpretar gráficos de barra doble y circulares y comunicar sus conclusiones.
| (OA 22) Comparar distribuciones de dos grupos, provenientes de muestras aleatorias, usando diagramas de puntos y de tallo y hojas. (OA 24) Leer e interpretar gráficos de barra doble y circulares y comunicar sus conclusiones.
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Cantidad descargas | 11 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 9 - 12 años |
Info. del archivo | DOC, 13 páginas, 255 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
| Unidad | | Objetivo de Aprendizaje | (OA 26) Leer, interpretar y completar tablas, gráficos de barra simple y gráficos de línea, y comunicar sus conclusiones. (OA 23) Calcular el promedio de datos e interpretarlo en su contexto. (OA 24) Describir la posibilidad de ocurrencia de un evento de acuerdo a un experimento aleatorio, empleando los términos seguros – posible – poco posible – imposible. (OA 25) Comparar probabilidades de distintos eventos sin calcularlas. (OA 27) Utilizar diagramas de tallo y hojas para representar datos prevenientes de muestras aleatorias.
| Indicador de Evaluación | Calcular el promedio de diversos datos. Crear diversos diagramas de tallo y hoja en base a diversas situaciones. Crear diversos gráficos de línea en base a diversas situaciones.
| Indicador de Evaluación | Calcular el promedio de diversos datos. Crear diversos diagramas de tallo y hoja en base a diversas situaciones. Crear diversos gráficos de línea en base a diversas situaciones.
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Cantidad descargas | 8 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 10 - 12 años |
Info. del archivo | PPT, 5 páginas, 376 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
El Material que se comparte es para sexto año basico, subsector Matematicas Unidad 4. | (OA 24) Leer e interpretar gráficos de barra doble y circulares y comunicar sus conclusiones.
saludos cordiales
yessica Toledo
saludos cordiales
yessica Toledo
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Muy buen recurso. Gracias por compartirlo.