

Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 13 - 14 años |
Info. del archivo | docx, 3 páginas, 305 KB |
A partir de 4 fuentes escritas, los estudiantes tienen que reconocer los temores, motivaciones y avances tecnológicos que permitieron a los exploradores europeos buscar nuevas tierras y eventualmente llegar a América.
Lo más entretenido de esta actividad es que después de leer las fuentes, los estudiantes deben inventar un personaje de un explorador europeo y crear una carta donde deben relatar sus experiencias de aventureros e incluir las ideas claves que destacaron en las fuentes históricas leídas.
Así, en una actividad tus alumnos trabajarán la habilidad de análisis de fuentes históricas escritas y la aplicación de conceptos claves al elaborar un relato entretenido.
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