He aquí un análisis bibliográfico que escribí hace unos años atrás durante mis años de universidad, que buscó responder mediante la lectura de ciertos textos entregados (y listados en su bibliografía) la interrogante: “¿Cómo debería comprenderse la clase de música desde un punto de vista didáctico?”
Para su uso libre. 

Este recurso es útil para desarrollar una clase o brindar material bibliográfico sobre mutación para los estudiantes para realizar investigaciones sobre enfermedades o confecciona  juegos con esta información destacada y más importante. 

Organizador gráfico para eventos en orden cronológico en textos bibliográficos. Los estudiantes seleccionan fechas importantes y los eventos que sucedieron para describirlos en los recuadros.  luego pueden presentarlo en la clase.

Esta hoja de trabajo es sobre un organizador gráfico diseñado para extraer información de una biografía y representarla en un esquema resumido. Se puede trabajar con cualquier texto bibliográfico ya que las preguntas ayudan a guiar la lectura y la información que se necesita. 

Esta actividad sirve para comprensión del concepto de bibliografía de manera sencilla. Los estudiantes realizan su propia bibliografía incluyendo la información más relevante de sus vidas. Las preguntas guías ayudan a que el texto sea bibliográfico. 

Estimada comunidad, esperando que se encuentren bien quiero compartir en esta ocasión con ustedes un PPT con las reglas con normas APA, de cómo citar y escribir las referencias bibliográficas.
Espero que sea de gran ayuda para ustedes y sus estudiantes.

Contiene EJEMPLOS y EXPLICACIONES.
Muchas gracias!

Evaluación de lectura domiciliaria "La bruja Mon" se trabaja el OA5 de lenguaje 2º básico. 
La evaluación cuenta con ficha bibliográfica, pregunta de compresión de lectura, verdadero o falso, secuencia de hechos (imágenes) y una pregunta de desarrollo. 

Presentación de minilibro para trabajar con los niños diversos temas, como crear ficha bibliográfica, un tema de investigación o crear su propia historia. Ideal para trabajar en primer ciclo y fomentar la creatividad.

Esta rúbrica te ayudará a evaluar diversos aspectos clave de la línea de tiempo, desde la precisión histórica hasta la creatividad en la presentación y la calidad de la investigación bibliográfica. Recuerda adaptarla según las necesidades específicas de tu proyecto y los criterios de evaluación que consideres más importantes.

Este recurso contiene la conceptualización del ensayo argumentativo con el objetivo de analizar desde el punto de vista no literario (argumentativo) diversas obras y fragmentos considerando las características propias del género.
Además incluye información respecto a citas y referencias bibliográficas.