Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 9 años |
Info. del archivo | docx, 3 páginas, 800 KB |
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Guía en formato word editable para trabajar en lenguaje y/o orientación sobre tenencia responsable y cuidado de mascotas "No abandonarlas". La guía contiene imágenes a color con 2 preguntas de acuerdo a lo leído en este lindo texto dramático, creando un afiche sobre cuidar a nuestras mascotas.
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Cantidad descargas | 5 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 5 - 8 años |
Info. del archivo | pptx, 11 páginas, 4,28 MB |
Esta es una presentación en ppt que contiene las actividades básicas que debe saber un niño para desarrollar el amor y cuidado por las mascotas. Con este presentación se busca desarrollar la conciencia cuando tienes una mascota en casa.
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Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 10 - 11 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 158 KB |
Es un guía y a la vez cuento que promueve la motivación a través de la lectura fácil, para superar las barreras comprensivas, mediante el uso de un lenguaje claro, sencillo y directo contextualizado, con apoyos visuales que generar accesibilidad cognitiva y promueve el cuidado de los animales, en especial a las mascotas. Dáncelo, es un cuento con actividades incorporadas; diseñado para todos y todas que tengan una capacidad mínima de lectura que fortalece la comprensión lectora y apegado a una realidad, en la que los y las niñas usualmente tienen mascotas y acentúa la responsabilidad frente al cuidado de las mismas.
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Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 6 - 7 años |
Info. del archivo | pdf, 14 páginas, 4,8 MB |
Este material educativo contiene muchas actividades didácticas sobre Utilidad y Cuidado de los Animales para niños de 6 o 7 años de edad, que se encuentran en primer grado de nivel primario, encontraras actividades como:
- Marca con una (x) a los animales que puedes tener en tu casa.
- Menciona dos alimentos de origen animal.
- Dibuja dos productos que obtienes del siguiente animal.
- Dibuja tu mascota y escribe su nombre.
- Usa la clave y encuentra el mensaje.
- Menciona dos cuidados que necesitan los animales.
- Une con una línea de distinto color las imágenes con su cuidado.
- Sigue el camino de cada animal y descubre lo que nos proporciona.
- Completa y dibuja.
- Responde las preguntas.
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Cantidad descargas | 9 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 4 - 5 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 380 KB |
Ámbito: Desarrollo personal y social.
Núcleo: Convivencia y ciudadanía
Ap. Esperado: (OA),7: Identificar objetos, comportamientos y situaciones de riesgo que puedan atentar contra su bienestar y seguridad, o la de los demás, proponiendo alternativas para enfrentarlas.
Actividad: Observa las imágenes junto a tu familia y comenten que ocurre en cada imagen. Luego colorea las imágenes que representen un ambiente de bienestar para los niños y tacha con una X las situaciones de riesgo.
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Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 4 - 5 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 413 KB |
Ámbito: Interacción y Comprensión del Entorno.
Núcleo: Exploración del Entorno Natural.
Ap. Esperado: (OA), 12: Comprender que la acción humana puede aportar al desarrollo de ambientes sostenibles y también al deterior de estos.
Actividad: Observa la imagen junto a tu familia y dile que te lean el mensaje que tiene EL PLANETA TIERRA, luego responde las siguientes preguntas.
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Cantidad descargas | 3 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 4 - 5 años |
Info. del archivo | pdf, 6 páginas, 332 KB |
Niñas y niños es importante el cuidado de los animales ellos son muy importantes en este mundo y depende de nosotras y nosotros de que vivan rodeados de amor.
Cada niña y niño deberá decorar sus antifaces con los materiales que deseen, recuerda que debes elegir solo uno, pero si quieres hacer mas de uno obvio que puedes!
-Se adjunta modelos de antifaces.
DISFRUTAR!!!
Cada niña y niño deberá decorar sus antifaces con los materiales que deseen, recuerda que debes elegir solo uno, pero si quieres hacer mas de uno obvio que puedes!
-Se adjunta modelos de antifaces.
DISFRUTAR!!!
- El Mundo Vamos a Salvar (canción, enlace en youtube).
- Comparto resultado de la actividad:
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Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 10 - 11 años |
Info. del archivo | pdf, 3 páginas, 95,5 KB |
Nuestro planeta está compuesto en un 97% de agua; es por eso que cuidarla es de suma importancia!!
La guía comienza con un texto donde los alumnos deben identificar y clasificar los buenos y malos hábitos que realiza una persona cotidianamente.
También, se proponen algunas medidas de cuidado del agua que contribuyen al buen uso de este recurso.
Por último, se propone la creación de un compromiso para cuidar responsablemente el agua.
La guía comienza con un texto donde los alumnos deben identificar y clasificar los buenos y malos hábitos que realiza una persona cotidianamente.
También, se proponen algunas medidas de cuidado del agua que contribuyen al buen uso de este recurso.
Por último, se propone la creación de un compromiso para cuidar responsablemente el agua.
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Gratis!
Cantidad descargas | 106 |
Tipo de recurso | Proyecto |
Edad recomendada | 6 - 10 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 268 KB |
Cantidad comentarios | 5 |
El objetivo principal de este material es que los niños y niñas puedan crear conciencia sobre el cuidado del agua. Acá de presentan 5 consejos en los cuales los niños y niñas pueden poner en practica en sus casas.
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Cantidad descargas | 192 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 8 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 501 KB |
Cantidad comentarios | 7 |
Hola Profes,
hoy les comparto esta guía de ciencias naturales sobre el cuidado de las plantas, para revisar con niños de primeria, espero que les sea de gran utilidad y que sus estudiantes se diviertan mientras aprenden.
hoy les comparto esta guía de ciencias naturales sobre el cuidado de las plantas, para revisar con niños de primeria, espero que les sea de gran utilidad y que sus estudiantes se diviertan mientras aprenden.
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