Colegas,
en este power point encontrarán la temática de AFICHES y su clasificación entre publicitarios y propagandísticos.
La herramienta posee 20 diapositivas con la cual podrán ofrecer una clase completa para conocer estructura, características y ejercicios prácticos sobre la temática tratada.
El material posee una actividad de inicio, un momento conceptual, actividades de trabajo individual con revisión dialógica y al finalizar se conecta con una guía práctica (que subiré en otro apartado) con la cual podrán trabajar dos clases más.
Espero les interese y puedan también descargar la guía que posee solo ejercicios prácticos.

Colegas,
en esta guía encontrarán la temática de AFICHES y su clasificación entre publicitarios y propagandísticos.
La herramienta se basa en el análisis de 3 afiches, éstos poseen distintas características, por tanto, los estudiantes deben reconocer estructura, elementos constitutivos, mensaje, receptor objetivo y tipo de argumento.

El material funciona como continuación de una clase (ppt) de misma temática que subí anteriormente.
Al descargar ambos materiales pueden ejecutar fácilmente 3 clases o más dependiendo del ritmo de aprendizaje de su curso.

Espero les interese y puedan también descargar el power point, el cual les permitirá estructurar la secuencia pedagógica completa.

Saludos!

Objetivo de la clase: Evaluar críticamente mensajes publicitarios identificando los destinatarios y la intención del emisor.

Esta clase puede ser realizada en la clase de Lenguaje, para analizar algunos afiches publicitarios que presentan algún estereotipo. Antes de esta actividad, se introduce definiendo los estereotipos presentes en publicidad. 

Colegas,
en esta evaluación encontrarán la temática de ARGUMENTACIÓN, basado principalmente en el análisis de afiches.
Se les solicita a los estudiantes realizar distintas actividades donde podamos evaluar los siguientes objetivos:
- Reconocer diferencias entre publicidad y propaganda.

El instrumento está separado en fila A y B, pues responde a las solicitudes de algunos establecimientos educaciones, sin embargo, no puedo subir ambos archivos en una misma publicación. Por esto último, encontrarán la fila B en otro apartado. 
Es importante que consideren que ambos instrumentos responden a los mismos objetivos y actividades.

Espero les agrade este instrumento y lo puedan adaptar libremente al contexto de su curso.

Saludos!

Esta proyección te servirá en tus clases abordar el tema de los anuncios publicitarios para identificar los diferentes tipos de anuncios así como las diferencias con otros tipos de textos, por último contiene una parte de cómo identificar las figuras literarias o retoricas en los mismos.

Hola profes!
Te dejo aquí una clase y actividad sobre los afiches publicitarios y sus componentes dentro de el, la idea es que la clase sea interactiva y los estudiantes puedan participar activamente, observando el afiche a elección. 
El objetivo de la clase es: Analizar y evaluar afiches publicitarios, considerando finalidad argumentativa.

La presentación está destinada para ser trabajada en el nivel de sexto básico en la tercera unidad titulada ¿Cómo nos representan los textos que leemos?
En el documento encontrará la definición de de mensaje publicitario, descripción de recursos verbales y no verbales y actividades. 

Guía de trabajo en clases (publicidad y propaganda)
Orientado para estudiantes de 1ero medio, la idea es que ellos puedan  analizar y reflexionar de acuerdo a estos afiches. También hallar la importancia de poder comparar estos dos tipos de afiches.
Espero les sirva...

Material en power point que tiene dos objetivos fundamentales
-Conocer la definición de los textos publicitarios
-Diferenciar los textos publicitarios de los textos narrativos

se sugiere acompañar este material con una actividad para los alumnos y alumnas, por ejemplo ellos pueden confección un proyecto publicitario, analizar una publicidad de la televisión, o de las redes sociales

Colegas,
en esta evaluación encontrarán la temática de ARGUMENTACIÓN, basado principalmente en el análisis de afiches.
Se les solicita a los estudiantes realizar distintas actividades donde podamos evaluar los siguientes objetivos:
- Reconocer diferencias entre publicidad y propaganda.

El instrumento está separado en fila A y B, pues responde a las solicitudes de algunos establecimientos educaciones, sin embargo, no puedo subir ambos archivos en una misma publicación. Por esto último, encontrarán la fila A en otro apartado. 
Es importante que consideren que ambos instrumentos responden a los mismos objetivos y actividades.

Espero les agrade este instrumento y lo puedan adaptar libremente al contexto de su curso.

Saludos!