El presente material  es guia (pdf) que se titula "pautas básicas que pueden reducir el TDH en el aula", con el fin de que los docentes lo lean y puedan hacer modificaciones en sus clases para los/las estudiantes que presentan la condición de TDH. 

¿Qué contiene?

45 páginas con ejercicios para potenciar y fortalecer la atención y concentración, baja atención o déficit de atención.

¿Qué trabajaremos?

Ejercicios encaminados a trabajar la atención focalizada, la atención sostenida, la atención selectiva, la inhibición, la búsqueda visual, concentración, memoria, autocontrol, habilidades cognitivas.

En la interrogante búsqueda de una mejor educación, me pregunto, ¿habrá alguien que se hace este mismo cuestionamientos profesional?, Exponentes como Sir Ken Robinson, cuestionaron hace muchos años el sistema educativo, hoy me encuentro con la profesora María Acaso, quién cuestiona lógica y felizmente la dirección del sistema educativo que aún no tiene intenciones de cambiar, llama a una rEDUvolution de la educación, y tiene sentido.

Valen los minutos, escuchar lo que propone:

https://www.youtube.com/watch?v=ZFWG8zBmUXM

 ¿Necesitas fichas de atención para niños? Si estás buscando material para trabajar el déficit de atención (TDAH), la concentración, atención dispersa, autismo, etc… aquí tienes una gran variedad de fichas con actividades para trabajar la estimulación cognitiva de la atención. 

Estimular la atención y la concentración con actividades como éstas son imprescindibles para prevenir problemas que pueden surgir posteriormente. Este tipo de tareas también pueden ser un recurso útil para trabajar en el aula con alumnos con trastorno de déficit de atención. 

Es a través de la atención como la mente del niño se dispone a seleccionar un estímulo determinado de entre todos los que hay a su alrededor, y centrarse en él para ignorar el resto. A partir de entonces, puede elegir sostenerla durante un tiempo en este mismo punto. Este segundo proceso sería la concentración, una de las habilidades fundamentales en el proceso de aprendizaje del niño, puesto que le permite sostener el foco de la atención el tiempo suficiente como para adquirir conocimientos.

La orientación espacial juega un papel muy importante en el desarrollo psicomotor del niño; debido a que es necesaria para actividades tan comunes como escribir recto, leer, diferenciar entre derecha e izquierda, y en general, situar los objetos y orientar nuestros movimientos en el espacio que nos rodea. Es importante trabajar la orientación espacial en niños ya que previene dificultades en el plano perceptivo, motriz, incluso en el social y personal. En esta ocasión, vamos a trabajar la orientación espacial a través la repetición de patrones. Este tipo de actividades además de trabajar la orientación espacial, estimula la atención; por lo que nos puede resultar muy útil para trabajar con niños que presenten o puedan presentar problemas de déficit de atención.

Ejercicios de concentración para niños hiperactivos, con autismo, déficit de atención o falta de concentración. Estas fichas sirven para mejorar la atención y muestran al niño unas cuadrículas en las que hemos coloreado algunas partes. Al lado, el niño o niña podrá encontrar otra cuadrícula vacía que deberá colorear igual que la que se muestra.

La orientación espacial es una capacidad cognitiva que debe ser estimulada tanto en casa como en el aula. Es importante trabajar la orientación espacial en niños ya que previene dificultades en el plano perceptivo, motriz, incluso en el social y personal. Este tipo de actividades además de trabajar la orientación espacial, estimula la atención; por lo que nos puede resultar muy útil para trabajar con niños que presenten o puedan presentar problemas de déficit de atención.

Las fichas para dibujar en cuadrícula trabaja entre otros aspectos, la lateralidad y la orientación especial. Además este tipo de ejercicios son muy útiles para trabajar tanto en casa como en clase, la atención. Por lo tanto, es un recurso que se puede utilizar con niños que presenten problemas de déficit de atención.

El uso de la cuadrícula nos permite copiar imágenes con precisión manteniendo sus proporciones exactas. Con esta técnica se aprende a ver las dimensiones de las formas y se acierta el dibujo gracias a la conexión de puntos.

 Las fichas para dibujar en cuadrícula trabaja entre otros aspectos, la lateralidad y la orientación especial. Además este tipo de ejercicios son muy útiles para trabajar tanto en casa como en clase, la atención. Por lo tanto, es un recurso que se puede utilizar con niños que presenten problemas de déficit de atención. 

El uso de la cuadrícula nos permite copiar imágenes con precisión manteniendo sus proporciones exactas. Con esta técnica se aprende a ver las dimensiones de las formas y se acierta el dibujo gracias a la conexión de puntos.