Flash cards - láminas "Mujeres destacadas en la historia de Chile" - Material cognitivo-educativo. Flash cards - láminas "Mujeres destacadas en la historia de Chile" - Material cognitivo-educativo. Flash cards - láminas "Mujeres destacadas en la historia de Chile" - Material cognitivo-educativo. Flash cards - láminas "Mujeres destacadas en la historia de Chile" - Material cognitivo-educativo. Flash cards - láminas "Mujeres destacadas en la historia de Chile" - Material cognitivo-educativo.
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 15 - 18 años
Info. del archivo pdf, 13 páginas, 4,04 MB
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Mujeres destacadas en la historia de Chile : material para intervenciones cognitivas y/o educativas.

Contiene:
  • 24 láminas para imprimir y plastificar con fotografías de Chilenas destacadas en la historia del país.
  • 24 láminas para imprimir y plastificar con el nombre y breve reseña de las mujeres que aparecen en las fotografías.
Ventajas del material:
  • Elaborado con imágenes y letras grandes.
  • Uso versátil: para actividades educativas, de estimulación cognitiva y/o juegos.
  • Apto para personas de todas las edades.

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Cuadernillo estimulación cognitiva Cuadernillo estimulación cognitiva Cuadernillo estimulación cognitiva Cuadernillo estimulación cognitiva Cuadernillo estimulación cognitiva
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 51 páginas, 2,87 MB
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Les invito a descargar este cuadernillo el cual contiene 51 páginas de actividades para potenciar habilidades cognitivas desde los 12 años en adelante. Es decir, es aplicable tanto para niños como personas mayores.


Bingo Navideño Bingo Navideño Bingo Navideño
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 13 años
Info. del archivo pdf, 7 páginas, 4,2 MB
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Lindo Bingo navideño es perfecto para que los más pequeños puedan aprender figuras, colores y formas.
En esta ocasión esta diseñado con diferentes motivos relacionados a la navidad,
Este archivo contiene 10 cartones y las fichas todo para imprimir 
Los niños que necesitan aprender la coordinación mano-ojo y las personas mayores que quieren mantener la suya pueden beneficiarse de jugar al bingo. Los mejores jugadores deben ser capaces de abarcar rápidamente las figuras a medida que los van llamando. Encontrar regularmente las figuras navideñas y colocar las fichas en ellos puede tener un impacto positivo en la coordinación.
Colección de inferencias visuales. Colección de inferencias visuales. Colección de inferencias visuales. Colección de inferencias visuales. Colección de inferencias visuales.
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo pdf, 16 páginas, 5,82 MB
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Trabajar las inferencias con niños puede ser una buena estrategia para estimular diferentes aspectos como la estimulación cognitiva o la comprensión global de un textos. Inferir, supone razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen.

Cuando los niños realizan inferencias se convierten en «pequeños detectives» que buscan una conclusión a partir de unas pistas. En esta ocasión, les propongo una colección de inferencias visuales en las que el niño debe contestar a las preguntas a partir de la información de la imagen. Este método de trabajo nos puede resultar también muy útil para trabajar con personas mayores con el fin de prevenir el deterioro cognitivo.

Inferencias visuales: ¿Dónde están? Inferencias visuales: ¿Dónde están? Inferencias visuales: ¿Dónde están? Inferencias visuales: ¿Dónde están? Inferencias visuales: ¿Dónde están?
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 12 años
Info. del archivo pdf, 12 páginas, 3,22 MB
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Trabajar las inferencias con niños puede ser una buena estrategia para estimular diferentes aspectos como la estimulación cognitiva o la comprensión global de un textos. Inferir, supone razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen.

Cuando los niños realizan inferencias se convierten en «pequeños detectives» que buscan una conclusión a partir de unas pistas. En esta ocasión, les propongo una colección de inferencias visuales en las que el niño debe averiguar a qué se dedica la persona que aparece en la foto. Este método de trabajo nos puede resultar también muy útil para trabajar con personas mayores con el fin de prevenir el deterioro cognitivo.

Inferencias visuales: ¿Qué le ocurre? Inferencias visuales: ¿Qué le ocurre? Inferencias visuales: ¿Qué le ocurre? Inferencias visuales: ¿Qué le ocurre?
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo pdf, 9 páginas, 2,17 MB
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Trabajar las inferencias con niños puede ser una buena estrategia para estimular diferentes aspectos como la estimulación cognitiva o la comprensión global de un textos. Inferir, supone razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen.

Cuando los niños realizan inferencias se convierten en «pequeños detectives» que buscan una conclusión a partir de unas pistas. En esta ocasión, les propongo una colección de inferencias visuales en las que el niño debe averiguar qué le ocurre al personaje de la imagen. Este método de trabajo nos puede resultar también muy útil para trabajar con personas mayores con el fin de prevenir el deterioro cognitivo.

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Inferencias visuales: ¿A qué se dedica? Inferencias visuales: ¿A qué se dedica? Inferencias visuales: ¿A qué se dedica? Inferencias visuales: ¿A qué se dedica? Inferencias visuales: ¿A qué se dedica?
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 8 años
Info. del archivo pdf, 21 páginas, 31,6 MB
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Trabajar las inferencias con niños puede ser una buena estrategia para estimular diferentes aspectos como la estimulación cognitiva o la comprensión global de un textos. Inferir, supone razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen.

Cuando los niños realizan inferencias se convierten en «pequeños detectives» que buscan una conclusión a partir de unas pistas. En esta ocasión, les propongo una colección de inferencias visuales en las que el niño debe averiguar a qué se dedica la persona que aparece en la foto. Este método de trabajo nos puede resultar también muy útil para trabajar con personas mayores con el fin de prevenir el deterioro cognitivo.



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La Navidad trae consigo, un número de emociones que muchas veces olvidamos o no nos permitimos sentir. Ya sea por el estrés de las fiestas, las compras, pensar en la cena, etc.
Hagamos una pausa, hagamos un autoánalisis, pidamos ayuda si es necesario, verbalicemos.
Y en esta carrera loca, pongamos atención en  las emociones de los más pequeños, adolescentes, jóvenes y personas mayores.

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