Los sentidos - La visión (vista)
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 252 KB
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Este recurso lo pueden utilizar en la unidad "Los sentidos" de primero básico. Corresponde a fichas de trabajo del sentido de la vista. Para la segunda actividad, se sugiere realizar una discusión productiva para conversar sobre cómo cuidar los ojos.

Puedes complementar esta actividad con los siguientes recursos:
PPT Los sentidos                                                               
Recorriendo con mis cinco sentidos
El gusto
El olfato
La audición
El tacto 


Sentido de la visión
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 12 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 91,5 KB
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Sentido de la visión 👁👁

Ficha informativa sobre el sentido de la visión, para el cuaderno. 
  • Comentar con los estudiantes la información expuesta.
  • Reflexionar sobre los cuidados de la visión.
  • Colorear las imágenes. 
Guía en formato PDF tamaño carta 😊

Puedes encontrar este y muchos más recursos en nuestro Instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la , consúltanos por mensaje directo 🥰

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Ojos
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 10 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 76,7 KB
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Ojos 👁👁
Actividad inicial para el sentido de la visión, en la cuál los niños deben observar sus ojos y colorear los del dibujo.

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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 13 - 18 años
Info. del archivo Link privado a www.canva.com
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¡Hola! Comparto con ustedes esta clase, cuyo contenido es la visión de mundo en la literatura, da a conocer qué es, para qué sirve, cómo la reconocemos en una obra..........Espero les sirva, Saludos😊. 

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Infografía Papelucho: "La visión"
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 18 años
Info. del archivo jpg, 1,68 MB
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Trigésima quinta entrega de infografías de Papelucho referentes a diversos temas sobre ciencias. Muy útil como lectura de resumen de clase. 
En esta entrega se trata "La visión". Se establecen las preguntas de "¿Qué es la visión?" "¿Por qué tienes que pestañear?"que pueden servir de motivación, introducción, o bien, de resumen de clase referente al tema.

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Interpretación literaria: Más allá de la historia Interpretación literaria: Más allá de la historia Interpretación literaria: Más allá de la historia Interpretación literaria: Más allá de la historia Interpretación literaria: Más allá de la historia
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pptx, 34 páginas, 6,51 MB
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📒Presentación de PowerPoint que permite llevar a cabo una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:

Analizar las narraciones considerando su contexto de producción, los estereotipos y la visión de mundo que presentan para enriquecer su comprensión.


⭐ Incluye:

➡️ Reglas de la clase.
➡️ Ruta de aprendizaje
➡️ Actividad de inicio.
➡️ Contenido: géneros literarios, contexto de producción, estereotipos, visión de mundo.
➡️ Actividad  práctica 1: escuchar  e investigar el contexto de producción de una canción.
➡️ Actividad práctica 2: lectura de varias obras literarias breves con preguntas de comprensión lectora asociadas.
➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de un "Ticket de salida"

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GUIA  Descubriendo la Visión de Mundo en Textos Líricos, SEGUNDO MEDIO, LENGUAJE
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 14 - 16 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 278 KB
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 Descubriendo la Visión de Mundo en Textos Líricos

Esta guía de estudio invita a los estudiantes a explorar y analizar dos textos líricos con el fin de comprender la visión de mundo transmitida en ellos.

El primer texto, "Malo", aborda la temática de la violencia machista y la opresión hacia la mujer. A través de una letra de canción, se presenta una visión crítica de las actitudes machistas y controladoras de un hombre hacia su pareja. Se invita a los estudiantes a identificar figuras literarias, comparar la visión de la mujer en este texto con el siguiente y analizar los estereotipos de género presentes.


El segundo texto, "Hombre pequeñito" de Alfonsina Storni, presenta una reflexión sobre la libertad y el deseo de escapar de las limitaciones impuestas por el otro. A través de metáforas, el poema expresa el anhelo de liberación y autonomía del hablante lírico frente a la opresión. Se anima a los estudiantes a identificar elementos internos del poema y compararlos con el texto anterior.


Las actividades propuestas después de la lectura incluyen la identificación de figuras literarias, la comparación de la visión de la mujer en ambos textos, el análisis de elementos internos de los poemas y la fundamentación de los estereotipos de género presentes en "Malo".


En resumen, esta guía de estudio promueve la lectura crítica y la reflexión sobre la representación de género en la literatura, brindando a los estudiantes herramientas para comprender y analizar textos líricos desde una perspectiva amplia.

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Guia de trabajo Descubriendo la visión de mundo en textos líricos, CUARTA UNIDAD, LENGUAJE, 2 MEDIO
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 14 - 16 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 278 KB
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Estimada comunidad de Profesocial, se comparte con ustedes material relativo a la cuarta unidad del subsector de lenguaje en SEGUNDO año de enseñanza media, especificamente, TEXTOS LIRICOS
Unidad 4: Poder y ambición (género dramático)

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Visión de mundo Visión de mundo
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 4 páginas, 556 KB
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El objetivo es analizar e identificar la visión de mundo presente en el Mito de Narciso, así mismo se proponer identificar dicho elemento en fragmentos narrativos incluyendo creencias y prejuicios presentes en ellos.

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La felicidad en la sociedad contemporánea La felicidad en la sociedad contemporánea La felicidad en la sociedad contemporánea La felicidad en la sociedad contemporánea
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 15 - 18 años
Info. del archivo pdf, 10 páginas, 6,14 MB
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La felicidad es un viaje, no un destino. Descubramos su belleza en cada momento. Inspirado en el video del programa argentino Mentira la verdad: La felicidad. Imagenes que sirven para graficar la felicidad en la sociedad actual según la visión de varios filosofos.
Recurso audiovisual:  https://www.youtube.com/watch?v=72YDY5IXPXo&t=130s


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