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La ciencia de la felicidad de Tal Ben-Shahar (Ideas claves de video)
ProfeCoins 8
Resource type Socialemotional development
Recommended age 8 - 18 years
File information pdf, 1 pages, 1.75 MB
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 "¿Qué nos hace realmente felices? En un mundo donde la búsqueda de la felicidad se ha convertido en un objetivo universal, Tal Ben-Shahar, un experto en psicología positiva, nos ofrece una visión fascinante sobre la ciencia detrás de este estado tan anhelado. En su video 'La ciencia de la felicidad', Ben-Shahar desentraña conceptos fundamentales y ofrece herramientas prácticas para alcanzar una vida plena y satisfactoria. Acompáñame a descubrir las ideas más impactantes de este inspirador contenido y aprende cómo puedes aplicarlas en tu día a día para mejorar tu bienestar." 

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¡Felicidades, cumpleañeros del mes de julio!
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 5 - 12 years
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Los halagos y las felicitaciones los niños los hacen crecer con seguridad para afrontar la vida con valentía. Los niños tienen mucho que lograr y muchos sueños por cumplir, y cuántos más años cumplan, más oportunidades tendrán de lograrlo. Para los niños su cumpleaños es el día más emocionante del año, definitivamente más importante que cualquier otro día de fiesta.

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La felicidad en la sociedad contemporánea
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Resource type Worksheet
Recommended age 15 - 17 years
File information docx, 2 pages, 221 KB
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Esta actividad se centra en explorar el concepto de felicidad desde diferentes perspectivas, utilizando como recurso el episodio de la serie "Mentira la verdad" titulado "La felicidad". Los estudiantes verán el episodio y luego completarán un cuadro donde organizarán la información relacionada con distintos tipos de felicidad y su vínculo con la ética, así como también agregarán comentarios personales.

Después de completar el cuadro, los estudiantes seleccionarán dos tipos de felicidad para presentar al profesor, donde deberán definir y explicar claramente cada tipo elegido. Además, reflexionarán sobre cómo estas perspectivas se relacionan con su propia vida y definirán su propio sentido de vida basándose en lo que han aprendido.

Para explicar esta actividad, podrías decir algo como:

"En esta actividad, vamos a explorar el concepto de felicidad desde diversas perspectivas. Primero, veremos un episodio de la serie 'Mentira la verdad' llamado 'La felicidad en la sociedad contemporánea', donde se presentan distintos modos de entender la felicidad y su relación con la ética. Luego, completaremos un cuadro organizando la información proporcionada en el episodio sobre diferentes tipos de felicidad y su vínculo con la ética. Después de eso, cada uno de ustedes seleccionará dos tipos de felicidad para presentar al profesor, definiéndolos y explicándolos claramente, y reflexionarán sobre cómo estas perspectivas se relacionan con sus propias vidas. Finalmente, definirán su propio sentido de vida basándose en lo que han aprendido. ¡Espero que esta actividad nos ayude a reflexionar y comprender mejor qué significa ser feliz en nuestras vidas!"

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La felicidad en la sociedad contemporánea La felicidad en la sociedad contemporánea La felicidad en la sociedad contemporánea La felicidad en la sociedad contemporánea
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Resource type Lesson
Recommended age 15 - 18 years
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La felicidad es un viaje, no un destino. Descubramos su belleza en cada momento. Inspirado en el video del programa argentino Mentira la verdad: La felicidad. Imagenes que sirven para graficar la felicidad en la sociedad actual según la visión de varios filosofos.
Recurso audiovisual:  https://www.youtube.com/watch?v=72YDY5IXPXo&t=130s


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ProfeCoins 5
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 5 - 10 years
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Video con un lindo mensaje para desearles un feliz comienzo de semana a los alumnos. Es una excelente idea para animarlos e incentivarlos para que su nueva semana escolar comience aun más divertida...

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¡FELIZ SEMANA! (PDF)
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 5 - 10 years
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Tarjeta con un lindo mensaje para desearles un feliz comienzo de semana a los alumnos. Es una excelente idea para animarlos e incentivarlos para que su nueva semana escolar comience aun más divertida...

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Vale por..
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Recommended age 4 - 18 years
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hola!, les tengo hermosos vales de premio o actividad,  sirven para incentivos o recompensas en diversos contextos, de juegos, actividades educativas o sesiones de clase. Su objetivo principal es motivar la participación, reforzar el comportamiento positivo y generar entusiasmo. Pueden utilizarse para fomentar el esfuerzo, la cooperación y el cumplimiento de metas académicas. Además, en juegos y dinámicas, contribuyen a hacer la experiencia más divertida.. gracias!!!

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Tarjetas con Ilustraciones: Vacaciones Tarjetas con Ilustraciones: Vacaciones
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Recommended age 6 - 12 years
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Estas tarjetas con ilustraciones sirven como un buen recurso didáctico para el aula. Pueden imprimirlas y jugar al juego de la memoria.

  Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.  

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1° ¿Qué te hace sentir feliz? 1° ¿Qué te hace sentir feliz? 1° ¿Qué te hace sentir feliz? 1° ¿Qué te hace sentir feliz?
ProfeCoins 5
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 7 years
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Clase 1 (2 horas pedagógicas) 
Objetivo: Expresar y crear trabajos de arte a partir de la vida cotidiana

Temas: 
1. Preguntas dirigidas. 
2. Actividad impresa 
3. Dibujar cuadro en cuaderno. 

*Imágenes de buena calidad.
*Letra ligada. 

Si necesitas material personalizado, envíame un mensaje!
cupones o vale por
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 18 years
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hola!, les tengo hermosos vales de premio o actividad,  sirven para incentivos o recompensas en diversos contextos, de juegos, actividades educativas o sesiones de clase. Su objetivo principal es motivar la participación, reforzar el comportamiento positivo y generar entusiasmo. Pueden utilizarse para fomentar el esfuerzo, la cooperación y el cumplimiento de metas académicas. Además, en juegos y dinámicas, contribuyen a hacer la experiencia más divertida.. gracias!!!

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