Ticket experiencias previas imprimibles Ticket experiencias previas imprimibles
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 18 años
Info. del archivo pdf, 5 páginas, 1,38 MB
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Ticket experiencias previas imprimibles
Usa estos tickets para traer a la clase las experiencias previas que tienen tus estudiantes. 
Aplicar al inicio, abriendo la puerta de aprendizaje. 
Fomenta la integración de recuerdos u aprendizajes con el tema, contenido u objetivo de aprendizaje. 

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Tickets de entrada II Activación de experiencias previas Tickets de entrada II Activación de experiencias previas Tickets de entrada II Activación de experiencias previas Tickets de entrada II Activación de experiencias previas Tickets de entrada II Activación de experiencias previas
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Calificación 5.0 de 5 (2 reseñas)
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 18 años
Info. del archivo pdf, 14 páginas, 1,02 MB
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Quisiera compartirles un segundo pdf sobre ejercicios para traer a la clase las experiencias de nuestr@s estudiantes, son esquemas simples que siempre aplico en mis clases de forma verbal, en un diálogo constructivo, esta vez lo hice más bonito  para imprimirlo y ponerlo en sala, dándole continuidad a lo que hacíamos en el aula virtual. No hay q empezar de 0 ya tenemos muchas estrategias que dieron buenos resultados!!
Profes no retrocedan!! avancemos!!
Un abrazoo!!!
DESCARGA TAMBIÉN TICKETS DE ENTRADA PARTE I
También te dejo una descripción sobre conocimientos previos:
 El concepto como tal empieza a emplearse a partir de la segunda mitad del siglo XX por la psicología cognitiva, interesada en el modo en que la mente humana procesa y almacena la información para realizar aprendizajes. Así, partiendo de la existencia de conocimientos previos, el psicólogo cognitivo D. Ausubel (1968) desarrolla la teoría del aprendizaje significativo, entendiendo que el aprendizaje tiene lugar cuando el aprendiente liga la información nueva con la que ya posee, reajustando y reconstruyendo en este proceso ambas. Por otro lado, la existencia de conocimientos previos permite desarrollar también la noción de conocimiento del mundo, concebido como la información que una persona tiene almacenada en marcos de conocimiento en su memoria a partir de lo que ha experimentado o vivido, y que le permitirá participar adecuadamente en una determinada situación comunicativa. 

Poesía trovadoresca. Octavo básico
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 11 - 18 años
Info. del archivo Link privado a www.canva.com
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Material revisado con un octavo básico en margen de la unidad "Experiencias del amor". Se utilizo para presentar la poesía trovadoresca que se enmarca en el contexto de lira popular. Se evidencia definición, ejemplo y reflexiones.
Diploma día del papá
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 7 - 10 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 118 KB
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Siempre estamos pensando qué hacer con nuestros estudiantes para el día del padre. Este diploma es un regalo muy simple, precioso y muy emocionante de recibir. Los niños además pueden expresar sus sentimientos hacia su papá, decoran y pintan el diploma ¡Lo pueden pegar en una cartulina y decorar también!

Muchas veces me ha pasado que la figura paterna es otra y creo que muchas hemos tenido el mismo problema. Yo siempre enfatizo que un super papá es también el abuelo, la mamá, un tío o cualquier persona cercana que yo quiera mucho.

¡Cuéntenme cómo lo hacen en esos casos!
Diario de vida Diario de vida Diario de vida Diario de vida Diario de vida
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 11 años
Info. del archivo pptx, 24 páginas, 6,25 MB
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Objetivo: Conocer la estructura y finalidad del diario de vida
Contiene: Normas de convivencia - Que es el diario de vida - Estructura- ejemplos - actividades- tips para escribir tu propio diario y más.
Análisis narrativo
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 11 - 18 años
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Este material fue revisado en un octavo básico, en margen de la unidad "Experiencias del amor". 
Contiene ejemplos de figuras literarias para activar conocimientos (ejemplos actuales) y además, una actividad para que las y los estudiantes reconozcan los tipos de amor presenten en los ejemplos y así, desarrollar la interpretación y la justificación.
Experiencias del amor Experiencias del amor Experiencias del amor Experiencias del amor Experiencias del amor
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 13 - 15 años
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Presentación disponible en canva sobre tipos de amor. Las diapositivas corresponden a la unidad "Experiencias del amor" de octavo grado. 
Contiene videos y  citas ejemplificadoras. Puedes editar la plantilla a tu gusto
Experiencias del amor Figuras literarias octavo Experiencias del amor Figuras literarias octavo Experiencias del amor Figuras literarias octavo Experiencias del amor Figuras literarias octavo Experiencias del amor Figuras literarias octavo
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 14 - 15 años
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Es una clase sobre figuras literarias con ejemplos en la música contemporánea. Además, hay una sección donde se recuerdan conceptos propios de la estructura externa e interna del género lírico. La clase termina con una breve actividad de reconocimiento. 
OA 04: Analizar versos para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: --Cómo el lenguaje poético que emplea el autor apela a los sentidos, sugiere estados de ánimo y crea imágenes. 
Experiencias formativas comunitarias online para educadores de Latinoamérica
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Tipo de recurso Capacitación docente
Edad recomendada 4 - 18 años
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 13 - 15 años
Info. del archivo pptx, 17 páginas, 6,07 MB
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ppt orientado para inicio de la Unidad "Experiencias del amor" . Se contextualiza con la simbología del amor (corazón). Se pregunta y comentan algunos tipos de amor y se revisa dentro de la literatura. 
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