¡Celebremos junt@s el Día del alumno! Los mejores recursos aquí 👈 

The following poster contains information in order to call the attention of the audience about the problem that is happening in our planet: too much contamination. This one is focused in recycling in order to save the oceans because there is too much trash in them and it is killing their biodiversity.

The following infographic contains information in order to call the attention of the audience about the problem that is happening in our planet: deforestation. This poster is focused in taking care of the biodiversity and a call for taking action and inform about it.

Cuadernillo de actividades con 24 páginas para trabajar la lectura global de las categorías semánticas familia y animales a través de la:
- asociación de imágenes con texto
- asociación de palabras sin imágenes
- sopas de letras
- completar palabras
- ordenar letras
- etc.
 También incluye actividades con los artículos "el, la, los, las". 
Fue diseñada para un estudiante con Discapacidad Intelectual moderada, que ya va bien avanzado en el método. En total se trabaja con 14 palabras.

Hola, como ya les he contado en publicaciones anteriores, estoy trabajando el método palabras + palabras con un estudiante con DI moderada. Actualmente estamos en la etapa II. En esta guía se trabaja:

PARA SU REALIZACIÓN ES NECESARIO TRABAJAR PREVIAMENTE EL VOCABULARIO MENCIONADO Y LA LECTURA DE DICHAS PALABRAS. Aquí les dejo los links de los recursos que he utilizado previamente.

https://profe.social/posts/8382-lectura-global-familia-animales

https://profe.social/posts/8387-tarjetas-de-vocabulario-la-familia

https://profe.social/posts/8393-tarjetas-de-vocabulario-los-animales

https://profe.social/posts/8970-lectura-familia-animales-ii

https://profe.social/posts/16696-partes-del-cuerpo-con-pictogramas

¡Saludos!

Cuadernillo de actividades con 15 páginas para trabajar la lectura global de la categoría semántica "frutas". Incluye actividades de:
- asociación de imágenes con texto
- asociación de palabras sin imágenes
- sopas de letras
- completar palabras
- leer y seleccionar (en contexto de llenar carrito de supermercado)
- Escritura
- etc.
 También incluye actividades con los artículos "el, la, los, las".
Fue diseñada para un estudiante con Discapacidad Intelectual moderada, que ya va bien avanzado en el método. En total se trabaja con 9 palabras.

Aquí un vistazo del material.

También tengo otros recursos que trabajan otras categorías semánticas, saludos!

Guías de trabajo basadas en el libro publicado por el Mineduc "Método Global palabra más palabra"  
Diseñe y modifique este material con la finalidad de simplificar y poder aplicar  el método de forma grupal. 

Cree esta guía de trabajo con la finalidad de que los estudiantes deben observar y discriminar por forma, color y letras que aparecen en los logos para parearlos. 
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En esta actividad los estudiantes deben reconocer cada elemento nombrándolo, es importante preguntar si los conocen y en que lugares los han visto, luego de eso deben parear el logo que aparece en cada elemento. 

Evaluación global de todos los contenidos pasados en 7° básico en los exámenes libres; es una prueba larga ideal para tomar como evaluación final, también se pueden separar las partes y evaluar en las unidades correspondientes la parte que corresponda.
También sirve para hacerse un panorama general sobre qué se debe pasar en ese curso, sobre todo si te toca enseñar para exámenes libres.

SET MÉTODO GLOBAL 2° ESTAPA (PRIMERA CATEGORÍA SEMÁNTICA)
Estimados colegas y no colegas, les subo ahora un set que incluye un librito de 45 páginas que está dividido en material editable (word) y material en pdf. Este libro trabaja diferentes áreas del método global, ampliando el vocabulario de el o la estudiante y además, lo hace de forma más lúdica.
También, trae tarjetas para reforzar dichas habilidades.
Este material está en Drive y contiene su explicación e instrucciones.

¡Espero les sirva! 
Recuerden que me pueden encontrar también en instagram como @pro.fecami.