Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 9 años |
Info. del archivo | docx, 1 páginas, 250 KB |
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 8 - 14 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 568 KB |
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Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 8 - 12 años |
Info. del archivo | pptx, 13 páginas, 8,42 MB |
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Cantidad descargas | 9 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 10 años |
Info. del archivo | docx, 3 páginas, 380 KB |
Espero les sea útil, si lo utilizan me comentan como les resultó.
Saludos cordiales.
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Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 9 - 14 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 387 KB |
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Cantidad descargas | 3 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 8 - 14 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 369 KB |
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Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 9 - 14 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 458 KB |
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Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 5 - 10 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 4,41 MB |
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Cantidad descargas | 3 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 7 - 8 años |
Info. del archivo | pdf, 11 páginas, 3,94 MB |
Para esta clase, en primer lugar se recuerda el propósito y estructura de la carta. Luego de activar los conocimientos previos se le lee a los estudiantes el cuento "El día que los crayones regresaron a casa" (se puede realizar la misma actividad con el cuento "El día que los crayones renunciaron"). Se le pide a los alumnos que se imaginen que son Duncan y que respondan una de las cartas enviadas por los crayones (dejare subida la guía utilizada para planificar y escribir la carta: "Guía: responder una carta").
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Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 8 años |
Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 142 KB |
A partir de la lectura del cuento "El día que los crayones regresaron a casa", los alumnos deben imaginarse que son Duncan, planificar y responderle la carta a uno de los crayones.
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