Evaluación en formato word editable de ciencias sexto año básico, unidad 1 "Las plantas y el proceso de fotosíntesis". La prueba contiene 19 preguntas para trabajar las cuales son de selección múltiple y desarrollo, los contenidos que incluye son las plantas y su proceso de fotosíntesis.

OA 4: Identificar las estructuras del sistema reproductor femenino - Describir las funciones del sistema reproductor femenino.

Actividad de inicio (inspirado en la_profe_online & _profepaopao): A través del OA l@s estudiantes en parejas desglosan el abecedario en conceptos que relacionen con el contenido de la clase.

Actividad de desarrollo: Completar el esquema y reordenar estructura-función según corresponda. 

Finalmente, se invita a los estudiantes a completar la actividad de inicio. 

Ficha para pegar en el cuaderno con recortables. 
Comparación sobre: 

La idea es que puedan a partir de un organizador gráfico las similitudes y las diferencias en cuanto a huesos y músculos. 

Guía de repaso contiene V ítems:

I. Fases del ciclo menstrual.
II. Desarrollo (menstruación, cuidados, menarquía y menopausia).
III. Identificar estructuras del sistema reproductor femenino y masculino.
IV. Estructura-función aparato reproductor masculino y femenino.
V. Métodos de control de la natalidad y su clasificación en un tabla. 

Guía de trabajo "Estructura y función del sistema circulatorio"

Objetivo: Explicar la función de transporte del sistema circulatorio (sustancias alimenticias, oxígeno y dióxido de carbono), identificando sus estructuras básicas (corazón, vasos sanguíneos y sangre).

La guía cuenta con 4 partes donde los estudiantes luego de estudiar el contenido sobre el sistema circulatorio pueden reforzar el mismo desarrollando estas actividades.

Este ppt está diseñado para tercero básico  en la unidad de Las Plantas, su objetivo se centra en explicar y ejemplificar la estructura de las plantas (raíz - tallo y hojas) . En cada apartado se explica la función de cada parte.

Colegas, junto con saludarles, comparto presentación de 20 laminas para el subsector de Ciencias Naturales , curso Octavo año básico, tema de la presentación Estructura y funcion celular

 saludos cordiales 
 Profesora Yessica Toledo 

Objetivo de aprendizaje:
Explicar la función de transporte del sistema circulatorio (sustancias alimenticias, oxígeno y dióxido de carbono), identificando sus estructuras básicas (corazón, vasos sanguíneos y sangre).

La evaluación tiene un total de 51 puntos

La evaluación cuenta con diferentes ítems:
I- Contempla 15 preguntas de selección única con 4 alternativas sobre el contenido estudiado
II- Identificar 3 estructuras del corazón según lo que se señala en la imagen
III- Completar un párrafo sobre la circulación menor y mayor con las palabras que se indican
IV- Reconocer qué característica posee la sangre que circula por el lado derecho e izquierdo del corazón por medio de la observación de una imagen
V- Leer, analizar y explicar dos casos médicos sobre el sistema circulatorio

Estructura y sus funciones:

Ficha ideal para comenzar la Unidad, primera hoja los estudiantes deben examinar una planta y describirla. Luegoe studianrán cada una de sus estructuras, además incluye breves comprensiones lectoras.

Esta presentación para estudiantes de Quinto Básico explica el rol del Poder Legislativo en Chile como pilar de la democracia y su función en la creación de leyes que reflejan los intereses y necesidades de la ciudadanía. Los alumnos conocerán la estructura bicameral del Congreso Nacional —la Cámara de Diputadas y Diputados y el Senado—, cada una con responsabilidades y periodos de elección específicos. Además, se detalla el proceso de creación de una ley, desde su propuesta hasta su promulgación 📜.