Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo:
- Comprender las características y elementos del radioteatro. 

- Comprensión lectora del radioteatro del “Siniestro Dr. Mortis”

- Crear una historia para realizar un radioteatro. 

Guías de trabajo complementarias a la unidad: 
 

"El miedo y lo extraño"  https://profe.social/posts/54073-guia-de-trabajo-el-miedo-y-lo-extrano-7-lengua-y-literatura

 

"Características y elementos de los relatos de terror" https://profe.social/posts/54074-guia-de-trabajo-caracteristicas-y-elementos-de-los-relatos-de-terror-7-lengua-y-literatura
 

"Subgéneros de la literatura de terror" https://profe.social/posts/54075-guia-de-trabajo-subgeneros-literatura-de-terror-7-lengua-y-literatura

 

“Disposición temporal de los hechos en la narración” https://profe.social/posts/54077-guia-de-trabajo-disposicion-temporal-de-los-hechos-en-una-narracion-7-lengua-y-literatura 

 

“Mundos literarios” https://profe.social/posts/54082-guia-de-trabajo-mundos-literarios-7-lengua-y-literatura

 

 “Núcleos narrativos” https://profe.social/posts/54079-guia-de-trabajo-nucleos-narrativos-7-basico-lengua-y-literatura

 

"Seres sobrenaturales en la literatura" https://profe.social/posts/54076-guia-de-trabajo-seres-sobrenaturales-en-la-literatura-7-lengua-y-literatura

“Peliculas de terror” https://profe.social/posts/54084-guia-de-trabajo-peliculas-de-terror-7-lengua-y-literatura

Ensayo “El género de terror en la literatura y en la tv” https://profe.social/posts/54086-guia-de-trabajo-ensayo-el-genero-de-terror-y-en-la-literatura-y-la-tv-7-lengua-y-literatura 

 

 

Les comparto un proyecto que disfruté mucho preparándolo y al momento de ser aplicado, para los estudiantes significó mucho aprendizaje y diversión. Los resultados fueron muy creativos y sorprendentes.
Consiste en un proyecto de 4 clases titulado "Radioteatro: mitos y leyendas chilenas". Los niños por afinidad escogían sus equipos de 2 o 3 integrantes, ya que para llevar a cabo este proyecto es necesario que exista confianza entre los estudiantes que se reúnen. Abarcó los tres ejes de este nivel: lectura, escritura y comunicación oral. Y obtuvieron dos evaluaciones: una por la escritura del guion y otra por la presentación del video.
La Presentación contiene los objetivos de cada clase y el trabajo paso a paso, con sugerencias de editores, de aplicaciones o páginas para grabar, los tipos de comunicación, entre otros.
Aunque en la Presentación se muestra un ejemplo de radioteatro (Dr. Mortis), les comparto algunos links que podrían servir para que los estudiantes se familiaricen con este proyecto en la primera clase:
- "El vaso de leche"
- "El Oriflame"
- "Mendigos"

Prueba unidad 3: relatos de misterios.
Se adjunta evaluación que consta con ítem de alternativa relacionada al concepto, lectura comprensiva, auditiva (se adjunta audio), y de completación respecto a una imagen.
 

descabellad

Inventé este cuento para que los niños sean capaces de aplicar de manera visual el sonido dr y fr en un texto. La idea es que después lean las palabras en voz alta y sepan identificarlas al momento de la lectura. Pueden usar el texto también como comprensión de lectura o en lo que se les ocurra.

Actividad con el grupo consonántico dr.
- 4 formas.
- Sonido con vocales.
- Identificar palabras.
- lectura de palabras.
- Lectura de oraciones.
- Sopa de letras.
Totalmente editable, contiene animaciones. 

(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción.

Ficha para pegar en el cuaderno sobre los grupos consonánticos Tr- Tl- Dr.
Te invito a descargar este material que es muy útil para que los niños puedan trabajar estos grupos consonánticos.
En la ficha aparece ejemplos con estas letras y cómo se escriben en imprenta y manuscrita. También en mayúscula y minúscula. 
Después de pegar la ficha los niños en parejas tienen que dibujar y/o escribir más palabras con estas letras.

Guía en formato word editable sobre artículo informativo "La cigüeña". Contiene 2 páginas con preguntas de comprensión y extraer información de acuerdo a lo leído además del uso de grupos consonánticos: tl, tr, dr. Ideal para trabajar desde segundo a cuarto básico.

Prueba de primer año en formato word editable sobre los grupos consonánticos: pr, pl,bl, br,fl,fr,gl, gr,cl, cr,tr, tl,dr. Contiene variadas imágenes a color, líneas de apoyo para escribir, comprensión lectora breve enfocadas a primer año básico para que el niño(a) lea solo, acompañado de alternativas en su mayoría imágenes. Incluye familia de palabras,