Estimada Comunidad de profe Social,  el material que se comparte es para QUINTO Basico y corresponde al subsector de CIENCIAS NATURALES, especificamente  PRESENTACION FRECUENCIA CARDIACA DEL CORAZON 14 LAMINAS

SALUDOS CORDIALES

Estimado Profesor/a este material busca representar datos en una tabla de frecuencia de una forma simplificada, para anticipar a los estudiantes antes de llegar al contenido denso de tablas de frecuencias absolutas y relativas. 
Además las preguntas ayudan a visualizar con palabras lo que se hizo anteriormente. 

Espero te sea útil. 

El siguiente recurso está orientado en la evaluación del OA 16 Representar datos obtenidos en una muestra mediante tablas de frecuencias absolutas y relativas, utilizando gráficos apropiados, de manera manual y/o con software educativo.

El trabajo contiene 8 "situaciones" con las que se debe construir una tabla de frecuencia, luego de tener estar se realiza un gráfico de barra y finalmente se calculan medidas de tendencia central. Al final del documento se encuentra una evaluación y autoevaluación.

Estimada comunidad de Profesocial, JUNTO CON SALUDAR, se comparte con ustedes material del subsector   ELECTIVO, PROBABILIDADES Y ESTADISTICA ,TERCERO O   CUARTO MEDIO,  Unidad 1. ““Análisis critico de la información” 
GUIA HISTOGRAMA Y POLIGONO DE FRECUENCIA

Guía que incluye contenido y actividades de completación y análisis de tablas de frecuencia para la unidad de estadística. Apta para 7° u 8° básico.

Ideal para el trabajo autónomo de estudiantes ya que, además de actividades de aplicación, incluye los contenidos asociados a tablas de frecuenciam de forma comprensibles para ellos y ellas.

Estimada comunidad de ProfeSocial, se comparte Gran Presentacion para el subsector de Matematicas, octavo año basico, unidad de estadistica, con los siguientes topicpos abarcado:
distribucion de frecuencias
Variables Continuos
variables discretas
medidas de tendencia central ( media, moda, mediana)
medidas de posicion}percentiles,cuartiles y deciles

 Evaluación de matemática, sexto año básico en formato word editable, unidad: "Datos y probabilidades". Contiene los siguientes objetivos: 

• Leer e interpretar gráficos de barras simples, barras dobles y circulares.
• Interpretar situaciones utilizando tablas y gráficos.
• Interpretar y construir diagramas de puntos, y de tallo y hojas.
• Comparar distribuciones de dos grupos.
• Calcular y analizar las medidas de tendencia central de un grupo de datos.
• Conjeturar acerca de la tendencia de resultados obtenidos en repeticiones de un experimento dado.
• Interpretar la frecuencia relativa asociada a un suceso.
• Resolver situaciones mediante la repetición de experimentos aleatorios en contextos lúdicos.

 La prueba contiene 30 preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo. 

Power point con imágenes para trabajar 3 conceptos de secuencia temporal: siempre, a veces y nunca. Para los niños y niñas no lectoras se utilizan símbolos para que puedan identificar el concepto, de todas maneras, se da la instancia para que c/u comparta sus propias experiencias-

La siguiente clase explica paso a paso los conceptos de frecuencia absoluta y relativa, así mismo contiene ejercicios de practica para explicar a tus alumnos como resolver estadísticamente datos.
Buena suerte.

El Material que se comparte es para OCTAVO Basico, SUBSECTOR MATEMATICAS
Unidad 4: Mediciones, Trabajo con los conceptos de medidas de posición, percentiles y cuartiles y representación de los datos, utilizando varios tipos de gráficos.
TRAE VIDEO EDUCATIVO DE TABLAS DE FRECUENCIA EN ULTIMA DIAPOSITIVA
SALUDOS CORDIALES