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Guía editable de ejercicio de Volumen de un cuerpo Word Guía editable de ejercicio de Volumen de un cuerpo Word
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Cantidad descargas 2
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 14 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 588 KB
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Guía de Ejercicios de Volumen

La Guía de Ejercicios de Volumen tiene como objetivo demostrar que los estudiantes comprenden o identifiquen el concepto de volumen de un cuerpo a través de ejercicios con imágenes. La guía consta de 20 ejercicios y puede ser utilizada como material de trabajo, actividades, pruebas diagnósticas, reforzamiento, entre otros, ya que está disponible en formato Word y es editable. Está dirigida a estudiantes desde cuarto año básico en adelante.

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Medir Volumen laboratorio
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 15 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 6,29 MB
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Esta guía de laboratorio de Matemática para Cuartos Básicos tiene como objetivo que los estudiantes comprendan y midan el volumen de cuerpos tridimensionales (figuras 3D). A través de la práctica con jarros graduados y vasos de precipitados, los estudiantes estiman y verifican el volumen de objetos irregulares, relacionando el concepto de volumen con la capacidad de los recipientes. La guía incluye predicciones iniciales sobre el volumen de diferentes objetos y proporciona una tabla para registrar los resultados obtenidos en el experimento, facilitando la comprensión del volumen en unidades como mililitros (ml) y centímetros cúbicos (cm³).

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Potencias de base 10 aplicado a conversión de unidades de longitud, área y volumen Potencias de base 10 aplicado a conversión de unidades de longitud, área y volumen
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 15 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 167 KB
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Las potencias de base 10 son fundamentales en la conversión de unidades de longitud, área y volumen porque simplifican el proceso y facilitan la comprensión de las magnitudes. Al usar potencias como 10^1, 10^2, etc., podemos cambiar fácilmente entre unidades pequeñas y grandes. Por ejemplo, convertir metros a kilómetros implica multiplicar por 10^(-3), mientras que para áreas y volúmenes, como de metros cuadrados a kilómetros cuadrados o metros cúbicos a kilómetros cúbicos, se aplican potencias mayores como 10^(-6) y 10^(-9) respectivamente. Esto hace que las conversiones sean rápidas y precisas, asegurando que las mediciones sean comprensibles y útiles en diferentes contextos científicos y prácticos.

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Volumen del paralelepípedo Volumen del paralelepípedo Volumen del paralelepípedo Volumen del paralelepípedo
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 15 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 2,99 MB
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La presentación incluye objetivo, medidor de emociones, definiciones, ejemplos y ejercicios.
El objetivo de la presentación de la clase es: Calcular el volumen de paralelepípedos, expresando el resultado en cm, m y mm cúbicos. 

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¿Estoy al cuadrado o al cubo? ¿Estoy al cuadrado o al cubo? ¿Estoy al cuadrado o al cubo?
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 13 - 17 años
Info. del archivo pdf, 6 páginas, 337 KB
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Esta actividad yo la suelo desarrollar en equipos para optimizar el tiempo.
Se deben recortar los cuadrados de colores y mezclarlos antes de entregarlos a los alumnos por color, yo recomiendo plastificar los materiales para poder reutilizarlos después.
Entregas la primera hoja a cada equipo y sus fichas para formar un rompecabezas sobre la hoja, se sugiere que todas las operaciones que realicen para completar el rompecabezas las hagan en su cuaderno para tener evidencia de que realmente se comprendió el tema.
Espero este material les sea de utilidad!!
Saludos!!

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Guia de ejercicios de Volumen en PDF Guia de ejercicios de Volumen en PDF
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 13 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 169 KB
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Guía de Ejercicios de Volumen
Esta guía de ejercicios sobre el volumen está en formato PDF tamaño A4 e incluye 17 ejercicios distribuidos en 3 páginas.
El docente puede utilizarla como apoyo pedagógico en actividades como diagnósticos, evaluaciones, pruebas, o reforzamiento de contenidos. Está diseñada para estudiantes a partir de cuarto año de educación básica, con un enfoque lúdico y práctico para facilitar la comprensión de este concepto matemático.
Los ejercicios y las imágenes están en color para hacer la guía más atractiva y motivadora para los alumnos, fomentando así una participación activa y un mayor interés por aprender.


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Clase 1, 2 y 3 introducción restas con canje. Clase 1, 2 y 3 introducción restas con canje. Clase 1, 2 y 3 introducción restas con canje. Clase 1, 2 y 3 introducción restas con canje. Clase 1, 2 y 3 introducción restas con canje.
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 9 años
Info. del archivo pdf, 35 páginas, 9,77 MB
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Incluye
Clase 1:
- juego para representar números con material concreto (resta concreta)
- sustracciones con y sin canje
(sugiero realizar más de una clase de material concreto, para que comprendan bien el concepto)

Clase 2:
- instrucciones paso a paso para crear una máquina de restas (resta simbólica)

Clase 3:
- rutina VESS: diagrama de VENN
- ejercicios de ejemplo para aprender a usar la máquina de restas
- ejercicios para practicar con la máquina de restas de manera independiente
- ejercicios para realizar en cuaderno, formato letra Matte



OA_9: demostrar que comprende la adición y la sustracción en el ámbito del 0 al 100: usando un lenguaje cotidiano y matemático para describir acciones desde su propia experiencia; resolviendo problemas con una variedad de representaciones concretas y pictóricas, de manera manual y/o usando software educativo; registrando el proceso en forma simbólica; aplicando los resultados de las adiciones y sustracciones de los números del 0 a 20 sin realizar cálculos; aplicando el algoritmo de la adición y sustracción sin considerar reserva; creando problemas matemáticos en contextos familiares y resolviéndolos.


Mi cuento cúbico
Gratis!
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 7 - 10 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 139 KB
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Esta actividad puedes trabajarla con los estudiantes de manera presencial o en el formato de las clases online. 
El cuento cúbico es otra forma de narrar la historia de un cuento, en donde los estudiantes pueden ir describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto. 
Las indicaciones del documento  están generalizada, porque así puedes seleccionar distintos cubos que tienen imágenes de cuentos clásicos como Los tres cerditos, Caperucita Roja, entre otros.
Ecuaciones cuadráticas y cubicas Ecuaciones cuadráticas y cubicas
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 16 años
Info. del archivo pptx, 3 páginas, 2,34 MB
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Hola!!!! les dejo aquí una pequeña presentación sobre las ecuaciones cuadráticas y cubicas que utilice para mis alumnos de tercer grado.
********************************Saludos a todos*************************************

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Narrativa en Cubitos Narrativa en Cubitos
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 12 años
Info. del archivo pdf, 5 páginas, 261 KB
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Historia en Cubitos se puede trabajar como el juego original, en donde lanzas los dados y el jugador o jugadora debe tomarse un tiempo para pensar y construir una historia. 
Son 9 dados y cada dado tiene una temática diferente con la que tus estudiantes pueden armar una infinidad de historias distintas.
Documento pdf 5 hojas con nueve cubos para imprimir, pintar, recortar y armar.
Recomendaciones:
Puedes imprimir los cubos y repartir uno a cada estudiante, que los pinten recorten y armen, para luego jugar con el set completo de 9 cubos. Si deseas, también puedes armarlos previamente tu y entregarles los cubos ya armados. 
Puedes trabajar la narrativa en parejas, equipos de 4, pero no más de 6 para que todos y todas logren participar. 
Si vas a trabajar narrativa grupal puedes ir dando un dado a cada estudiante y que cada uno aporte un pequeño pedazo de la historia (cuentos colectivos) Y lo demás lo dejo a tu imaginación.
Puedes trabajar también la escritura creativa, a partir de la combinación que los dados entreguen.
¡Hay muchas posibilidades de juego!
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