Tira el dado y adelanta tantas casillas como puntos salgan

- Observa la imagen en la que has caído y cuenta las veces que se repite

- Señala el número que corresponda a la cantidad de imágenes

- Gana el jugador que primero entre en la casilla de llegada con un número exacto

Prueba de matemática ,para tercero básico ,de la primera unidad de numeración.
Contenidos: Secuencias numéricas, antecesor/sucesor, mayor ,menor o igual, Descomposición numérica y por valor posicional.

Ppt animado dirigido a niños y niñas que se encuentren reforzando el conteo de números en el ámbito del 1 al 10. El material se encuentra adaptado para que el estudiante pueda seleccionar mediante un click la opción que considere correcta. Además cuenta con pistas visuales a las que puede recurrir en el caso de que olvide el número.

OA1 Representar y describir números naturales del 0 al 10.000. 
Prueba para tercero o cuarto básico de acuerdo con objetivos priorizados del mineduc............................................................

Actividad que tiene como objetivo la identificación y búsqueda de los pares de números (1 al 10). Se puede trabajar el memorice con cartas de animales con similar forma de los números o directamente con los números. Es editable.

Guía de repaso unidad 1 de matemáticas 2° básico, en esta guía encontrará los siguientes ítem:
1. Números hasta el 100
2. Valor posicional
3. Adiciones
4. Sustracciones
5. Antecesor
6. Sucesor
7. Escritura números

Comparto actividad interactiva para jugar y Emplear los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades hasta el 10 .   
Para lograrlo , debes contar las chispas de chocolate que hay en cada galleta y llevarla al número que corresponde en el frasco.
¡Suerte!

Cuento matemático en dónde los estudiantes podrán aplicar saberes del Eje números y operaciones  sobre representación de números, lectura y escritura de números, adición y sustracción, multiplicación y división. 

Puede aplicarse con estudiantes de 3° a 5° Básico, también es una ficha que se usa como adecuación curricular para aquellos estudiantes que están más descendidos en su proceso de aprendizaje.

Estimad@s colegas de nivel inicial les comparto esta actividad para jugar y trabajar la secuencia numérica de 1 a 10 a través de este monstruoso rompecabezas.   
 Objetivo  esperado: Emplear los números, para contar, identificar,  indicar orden  de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos.

Comparto Presentación editable  de 6 ejercicios para trabajar  en el nivel preescolar la resolución de  problemas simples de adición y sustracción de manera  pictórica agregando o quitando hasta 10 elementos .