Recursos especiales de Pascua 🐰 

✨✨🎉Hola, les saluda Miss Cinthia🎉 ✨✨
En esta oportunidad les presento la clase de: ''Texto instructivo''. Espero les sea tan útil como me lo fue para mi clase, con mis niños.

🔴📚Objetivo: Lograr que nuestros estudiantes puedan a través de un cuento, realizar textos instructivos. A su vez, promover a la realización de un origami, siguiendo las pautas y los pasos con forme avanza el cuento.

🟠📋Detalles: Se muestra en la historia dos tipos de textos una receta y los pasos de cómo realizar un origami.

🟢📌Contiene18 slides.
🟤💙Es editable, en ppt.

La historia del cuento “zoo en casa” nos permite sentirnos cerca de la naturaleza, recordar los distintos animales que vemos cuando visitamos un zoológico.
CUENTO PARA NIÑOS DONDE SE HABLA DEL AMOR A LOS ANIMALES.

Emilio nos invita a conocer al simpático príncipe E del palacio de Letrilandia. El Power Point interactivo es presentado en 24 diapositivas en donde nos cuentan la historia del príncipe E. Cuenta con preguntas del cuento, utilizando imágenes más que texto. 

PPT interactivo LEYENDA DEL COPIHUE
NIVEL PREESCOLAR
Historia de la leyenda con texto e imágenes (acceso a link para visualizar video de la leyenda)

ACTIVIDADES

Guía de comprensión lectora fábula el león y el ratón 
contiene:
-Fábula
-Actividades de alternativas.
-Unir personaje con su característica.
-Ordenar secuencias de la historia. 
-Dibujar parte del cuento que más les gustó.

Al picarle a la imagen que se encuentra arriba del link los llevará al video del cuento "El címbalo de oro" interpretado por mí misma.  Pueden usarlo para el día del niño u otro día de clases como actividad de apertura.

Es una evaluación  diseñada para ayudar a tus estudiantes a profundizar en la comprensión y análisis de los tiempos narrativos en un relato. A través de la lectura del cuento "Margarita o el poder de la farmacopea" de Adolfo Bioy Casares, los alumnos/as no solo practican habilidades de comprensión lectora, sino que también desarrollan competencias críticas relacionadas con la secuencia temporal en la narración. 

*Esta evaluación fue tomada y adaptada de una guía de ejercicios del MINEDUC.

Cuento llamado "La niña sin nombre, para potenciar la identidad propia y la importancia de tener un nombre. 
El material es editable y es basado bajo el OA 18 de 1°básico.
La actividad principal es que los y las estudiantes puedan escribir su nombre e identificar la cantidad de letras que contiene, ademas de saber quién les dió su nombre y porqué es tan especial.
Finalmente se finaliza con una reflexión e invitando a contar y exponer la historia de sus nombres.

Evalución del cuento "La historia de Manú"
Documento en WORD
Contiene preguntas de selección multiple, completar ficha de lectura, preguntas abiertas, orden de secuencias, dibujar escenas y calificar el cuento. 

Esta actividad parte de la lectura del libro "La sorpresa de Nandi" escrito por Eileen Browne. 
Los niños deben dibujar la secuencia de inicio, desarrollo y desenlace del cuento escuchado. Luego deben recortar las partes y pasárselas a un compañero desordenadas, para que éste pueda ordenarlas según la historia. 
Permite trabajar secuencia de hechos en una historia y comprensión de ésta.