Comprensión lectora y de identidad "La niña que no tenía nombre" Comprensión lectora y de identidad "La niña que no tenía nombre" Comprensión lectora y de identidad "La niña que no tenía nombre" Comprensión lectora y de identidad "La niña que no tenía nombre" Comprensión lectora y de identidad "La niña que no tenía nombre"
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Comprensión lectora y de identidad "La niña que no tenía nombre"

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lenguaje escritura de nombre historia del nombre comprension lectora
Cuento llamado "La niña sin nombre, para potenciar la identidad propia y la importancia de tener un nombre. 
El material es editable y es basado bajo el OA 18 de 1°básico.
La actividad principal es que los y las estudiantes puedan escribir su nombre e identificar la cantidad de letras que contiene, ademas de saber quién les dió su nombre y porqué es tan especial.
Finalmente se finaliza con una reflexión e invitando a contar y exponer la historia de sus nombres.