Estimada comunidad, esperando que se encuentren bien quiero compartir en esta ocasión con ustedes un PPT con las reglas con normas APA, de cómo citar y escribir las referencias bibliográficas.
Espero que sea de gran ayuda para ustedes y sus estudiantes.

Contiene EJEMPLOS y EXPLICACIONES.
Muchas gracias!

Matemática 3° básico

Objetivo: (OA14) Describir la localización de un objeto en un mapa simple o cuadrícula.

Actividades complementarias:
- Guía de trabajo - Ubicación en cuadrícula - 3° básico

- Guía de trabajo - Elementos básicos de la geometría - 3° básico

- Guía de trabajo - Qué es un ángulo - 3° básico

- Guía de trabajo - Cómo se miden los ángulos - 3° básico

- Guía de trabajo - Estimar medidas de ángulos - 3° básico

Prueba : Prueba 3° básico - Ubicación en cuadricula y ángulos

Matemática 3° básico

Objetivo: (OA14) Describir la localización de un objeto en un mapa simple o cuadrícula.

Actividades complementarias: 

- Guía de trabajo - Ubicación en plano - 3° básico

- Guía de trabajo - Elementos básicos de la geometría - 3° básico

- Guía de trabajo - Qué es un ángulo - 3° básico

- Guía de trabajo - Cómo se miden los ángulos - 3° básico

- Guía de trabajo - Estimar medidas de ángulos - 3° básico

Prueba : Prueba 3° básico - Ubicación en cuadricula y ángulos

Clase sobre referentes espaciales: Puntos cardinales, lectura de la brújula etc. Explicación de los métodos para generar georreferencias en el contexto próximo de los estudiantes. Finalmente, trabajo de retroalimentación por medio de preguntas orientadoras. 

Prueba asignatura de Historia, geografía y ciencias sociales para 3° Básico

Objetivo de la evaluación:
-  Ubicar lugares, elementos, personas, etc, en una cuadrícula utilizando la rosa de los vientos. 
-  Distinguir hemisferios, línea del ecuador, trópicos, polos, continentes y océanos del planeta.

- Reconocer globo terráqueo, mapa, plano y planisferio. 

(OA 6) Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrícula, utilizando líneas de referencia y puntos cardinales.
(OA 7) Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador, trópicos, polos, continentes y océanos del planeta en mapas y globos terráqueos.

Abecedario Ilustrado para trabajar visualización de ambas (manuscrita e imprenta) junto con la imagen referencias. Se puede imprimir y hacer llavero o imprimir y colocar en grande dentro de la sala. Espero te guste este material.

Calendario editable realizado en "Dibujos" de Google para usar con los alumnos. Se pueden agregar referencias, textos o imágenes, según la edad de los chicos.
Es online y el link les va a generar una copia directamente en sus google drive.

   El adecuado desarrollo de la lateralidad es fundamental para un correcto aprendizaje de la lectoescritura, la elaboración del esquema corporal y la organización de las referencias espaciales derecha-izquierda. 

Se describen las características principales del arte/arquitectura de las antiguas civilizaciones americanas. Los niños pueden conocer la clasificación geográfica de estas civilizaciones, sus elementos y referencias en común, así como también, sus diferencias.

Clase enfocada en la organología y la clasificación de los instrumentos musicales según sus distintas características (el material no está complejizado ni usando criterios muy estrictos, la idea es simplificar las clasificaciones que plantean los expertos).

Clase principalmente expositiva, con muchos audios de referencias.