¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Les comparto un power point para trabajar con los alumnos el patrimonio cultural de nuestro país. Se presenta con varios ejemplos e imágenes para ir generando diálogo entre ellos.
El Power Point incluye: Tradiciones orales, comidas típicas, folclore, monumentos y sitios históricos.

Estimada Profe Comunidad: Junto con saludar y deseándoles un lindo inicio de semana, me gustaría compartir con ustedes este lindo recurso en el cual se conmemora el Día del Patrimonio Cultural de Chile.
El material incluye:
PPT musicalizado con el tema Charagua sinfónico de Víctor Jara.
2 Guías de trabajo.
Espero que les agrade. incluyo video de ppt y fotito de guías.

Les comparto una ficha de trabajo para realizar después del power point de Patrimonio Cultural.
En esta actividad, los niños organizan los conceptos trabajados escribiendo o dibujando ejemplos para cada categoría.

Guía de comprensión lectora sobre el "Día Patrimonio Cultural" en formato word editable, incluye 2 preguntas de lo leído más actividad de dibujo. Ideal para trabajar desde primero básico hasta cuarto básico.

Ficha que proporciona un enfoque integral para comprender:
La importancia del patrimonio cultural y natural.
Lugares en que se protege el patrimonio.
Destaca la labor de aquellos que trabajan incansablemente como guardianes del patrimonio. 
La ficha incluye comprensión lectora.

Esta prueba explora y evalúa la comprensión de tus estudiantes sobre la riqueza cultural y natural de Chile.
Amplio Alcance Temático: Desde los majestuosos paisajes naturales hasta la rica herencia cultural.
Preguntas Desafiantes y Reflexivas: Cada pregunta ha sido cuidadosamente elaborada  y cuenta con apoyo visual e incluye comprensión lectora; para fomentar la reflexión profunda sobre la importancia del patrimonio natural y cultural en la identidad chilena.
Formato Versátil: Diseñada para ser amigable con el estudiante y fácil de corregir para el docente, puedes organizar y asignar el puntaje como lo desees.

Guía de trabajo de observación a salida pedagógica al museo de historia natural (Concepción) la guía incluye definición de museo, características, identificar patrimonio natural y cultural observado en la guía. Actividades de identificar flora y fauna observada en el museo, dibujarla, representar sus características de acuerdo a lo trabajado en la unidad 2 de Ciencias ( número de patas, vertebradas, hábitat) y en la asignatura de historia.
La guía contiene 4 páginas de trabajo.

Hola!! les dejo esta actividad que hicimos en los segundos básicos en donde deben recortar y pegar clasificando los patrimonios en naturales o culturales chilenos.
Es muy entretenido y gráfico por lo que se les hace fácil y significativo.
Ojalá les sirva

Evaluación asignatura de Historia, geografía y ciencias sociales 2° básico.

Objetivos a evaluar:
-  Reconocer el patrimonio cultural y natural de su país.

-  Identificar las formas existentes para preservar el patrimonio cultural y natural.

(OA5) Reconocer diversas expresiones del patrimonio cultural del país y de su región, tales como manifestaciones artísticas, tradiciones folclóricas, leyendas y tradiciones orales, costumbres familiares, creencias, idioma, construcciones, comidas típicas, fiestas, monumentos y sitios históricos.

(OA9) Reconocer diversas expresiones del patrimonio natural de Chile y de su región, como paisajes, flora y fauna característica y parques nacionales, entre otros.

 

Guía de cierre (mapa mental) que permite a los niños la comprensión y el conocimiento del patrimonio cultural de Chile.
Se enfoca en estudiantes de 2do básico, en la asignatura de historia, en la unidad cuatro.