Guía de comprensión lectora sobre el "Día Patrimonio Cultural" en formato word editable, incluye 2 preguntas de lo leído más actividad de dibujo. Ideal para trabajar desde primero básico hasta cuarto básico.

¿Qué elementos o símbolos caracterizan a nuestro país? Pintando y decorando también se puede aprender, así que esta vez te comparto algunos dibujos que podrás utilizar en tus clases para repartir entre los estudiantes. 
¡A pintar! 🎨🖌️

Esta es la lectura de una leyenda de Rapa Nui. Durante la pandemia realizamos algunos videos en donde interactuaba con "pajarito" resultaba bastante entretenido. Hicimos un dialogo previo a la lectura, luego al final del video hay preguntas de comprensión lectora que pueden desarrollar los niños. Este vídeo fue realizado para un 2do básico, pero puede ser útil hasta 4to básico.

Hola, compis! Les dejo este recurso que he creado para trabajar la asociación palabra-imagen a partir de un dominó. El recurso trae dos dominós, uno de ellos con elementos típicos del país como el moai, empanadas, etc. que facilitan la lectura autónoma de palabras.
Les dejo este recurso de forma gratuita con el fin de que puedan retroalimentar mi trabajo y realizarle alguna mejora, pues hace poquito estoy incursionando en este mundo de la creación de recursos.
IMPORTANTE: SI TE GUSTÓ DEJA UNA RESEÑA E INVITA A TUS COLEGAS A SEGUIRME EN MI INSTAGRAM @jennifer.palacios_profesora Y POR FAVOR NO COMPARTAS MI RECURSO CON OTRAS PERSONAS. HAY TIEMPO Y APRENDIZAJE INVERTIDO EN ELLO.
GRACIAS!!

Flash cards de las maravillas del mundo con descripción adaptada para niños y grandes. Es de los siguientes destinos:
- Isla de Pascua y sus Moais
- Coliseo Romano
- Torres del Paine
- Arco del triunfo
- Machu Pichu
- Muralla China
- Cristo Redentor
- Chichen Itzá
- Petra
- Taj Mahal

De todos esto lleva consigo información de su ubicación, historia, tamaño, importancia, significado y datos curiosos.

Presentación de power pointt editable, introducción a Isla de pascua, breve explicación de dónde se ubica, país al que pertenece, actividad de agricultura y buceo y MOAIS, con actividad que puede ser utilizado como ticket de salida al final de la presentación.

 En esta clase, los estudiantes explorarán el paisaje de la Isla Rapa Nui, reconociendo su ubicación en el territorio chileno, su clima, relieve y elementos culturales como los moáis. Además se visualiza una idea para ticket de salida  con preguntas que permiten reflexionar sobre los aprendizajes logrados, estrategias utilizadas y aspectos del contenido que resultaron más significativos para cada estudiante.