¡Trabaja con tus estudiantes sobre el DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE! 🌱 🌎 

Fichas de PLAN LECTOR PARA LA PLANIFICACIÓN DE MES, CON CUENTOS, PARTES DE LA FÁBULA, ETC PARA PODER TRABAJAR EN EL NIVEL PRIMARIO O INICIAL................................................................................

Guía sobre la fábula, contiene:
-Descripción de lo que es la fábula.
-Partes de la fábula
-comprensión lectora
Identificar inicio- desarrollo y final
Enumerar los acontecimientos
Verdadero y falso
Por último, preguntas de desarrollo

La guía es sobre la fabula la liebre y la tortuga. Identifican y comprenden la finalidad y partes de la fabula. responden preguntas y explican con sus palabras la enseñanza que les deja el texto leído.

Objetivo: Crear fábula.
Esta guía de trabajo esta hecha para que los estudiantes vayan respondiendo y logren escribir un fábula, la cual tiene preguntas y además las partes de la fábula, para finalmente poder escribir su propia fábula siguiendo el formato que corresponde. 

Comprenden estructura, características de la fabula, identificando personajes, y respondiendo preguntas del texto "el cuervo y la jarra" Se grafica a través de imágenes la fabula, explicando cada una de sus partes.

Este recurso en Word editable contiene una carta cercana y comprensible, acompañada de preguntas cuidadosamente diseñadas que desarrollan habilidades de comprensión explícita, implícita y de opinión.

Puede utilizarse como actividad en clases, evaluación formativa o sumativa, gracias a su formato claro y de rápida revisión. Perfecto para fortalecer la lectura comprensiva mientras se exploran las emociones y la intención comunicativa detrás de una carta. ¡Una herramienta indispensable en tu planificación!

Te dejo aquí el link de acceso a otras guías similares:

👟 Artículo informativo: ¿Cuándo nació el zapato?
📊 Infografía: Jóvenes activistas por el medioambiente
🎨 Texto instructivo: Cómo confeccionar una tarjeta
✨ Cuento: Peter Pan
✉️ Carta: El planeta que queremos

🐭 Noticia: Descubren nueva especie en bosque valdiviano

📢 Afiche: Concurso de maqueta

😂 Anécdota: Un murciélago en la casa

📰 Artículo Informativo: Aymaras

🐿️ Artículo Informativo: El sorprendente mundo de las ardillas

📱 Artículo Informativo: Historia del teléfono

👨‍🏫 Biografía: Ramón Picarte - El primer científico chileno

😺 Cómic: Gaturro

🐭 Cuento: El ratón de las historietas

🦊 Fábula: El lobo y el perro dormido

🐊 Leyenda: ¿Por qué el cocodrilo tiene la piel áspera y rugosa?
 👧 Noticia: Sofía Dorta, la niña que rompe esquemas.
🌳 Poema: Defensa del árbol - Nicanor Parra 

¿Buscas un texto informativo que también despierte la curiosidad científica? Esta guía se basa en una noticia real sobre el hallazgo de un nuevo roedor en Chile. Presentada en Word editable, es completamente adaptable y trae preguntas que desarrollan comprensión explícita, implícita y de opinión.

Úsala como trabajo en clases o evaluación, aprovechando su estructura de fácil revisión. Ideal para vincular la lectura con temas de ciencia y medioambiente, fomentando la reflexión crítica desde temprana edad. ¡Aprender leyendo nunca fue tan interesante!

Te dejo aquí el link de acceso a otras guías similares:

👟 Artículo informativo: ¿Cuándo nació el zapato?
📊 Infografía: Jóvenes activistas por el medioambiente
🎨 Texto instructivo: Cómo confeccionar una tarjeta
✨ Cuento: Peter Pan
✉️ Carta: El planeta que queremos

🐭 Noticia: Descubren nueva especie en bosque valdiviano

📢 Afiche: Concurso de maqueta

😂 Anécdota: Un murciélago en la casa

📰 Artículo Informativo: Aymaras

🐿️ Artículo Informativo: El sorprendente mundo de las ardillas

📱 Artículo Informativo: Historia del teléfono

👨‍🏫 Biografía: Ramón Picarte - El primer científico chileno

😺 Cómic: Gaturro

🐭 Cuento: El ratón de las historietas

🦊 Fábula: El lobo y el perro dormido

🐊 Leyenda: ¿Por qué el cocodrilo tiene la piel áspera y rugosa?
 👧 Noticia: Sofía Dorta, la niña que rompe esquemas.
🌳 Poema: Defensa del árbol - Nicanor Parra 

Evaluación sumativa para lenguaje y comunicación , en la unidad de receta y fábulas, donde se puede evaluar conocimientos de las partes de cada uno de los textos de  esta y comprensión  lectora, por medio de seleccion múltiple. 

Evaluación de lenguaje y comunicación quinto año básico en formato word editable unidad 1: "Mito, leyenda y fábula". Contiene los siguientes objetivos:

• Reconocer características del mito, la leyenda y la fábula como textos narrativos.
• Comprender una leyenda
• Aplicar reglas de uso de C, S y Z en palabras terminadas en -ez, -eza, -ción y -sión.
• Reconocer sujeto y predicado en oraciones simples.
• Distinguir sujeto expreso y tácito en oraciones simples.
• Aplicar una estrategia para obtener información explícita de un texto.
• Aplicar estrategias para deducir significado de palabras en contexto.

La prueba contiene 30 preguntas  las cuales son de selección múltiple completación y pregunta de desarrollo 

Parte 1: Narrativa: tipos de narradores, hechos principales de las historias (inicio, desarrollo y cierre) acciones y características de personajes, tipos de personajes (plano, redondo, principal, secundario, terciario o incidental), elementos del cómic, tipos de textos narrativos: mito, leyenda, cómic, cuento, fábula

Parte 2: Lírica: lenguaje figurado (figuras literarias) elementos formales (verso, rima, estrofa)

Parte 3: Textos no literarios: texto expositivo, formas del texto expositivo(definición, descripción y narración), tipos de texto expositivo: la noticia, la carta y el correo, la biografía, el artículo informativo.

Parte 4: evaluar textos (unidad jurado de textos, incompleta solo entra lo que alcanzamos a ver) estrategias para detectar las ideas importantes (comprender: hallar idea principal, causa y efecto, lenguaje figurado, inferir información, secuenciar información, recursos gráficos; propósito del autor y del lector), resumen (a muy grandes rasgos, en qué consiste, no se pedirá hacer resumen) -Transversal (dentro de las otras partes)