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Historia, geografía y CS 6° básico
Prueba unidad 4
Contenido: Chile desde las diversas visiones geográficas
Objetivo:
Identificar  Características de Chile, tanto desde el punto de vista geográfico como identitario, la organización político-administrativa de Chile, los diversos ambientes naturales. 

Conoce los tipos de riesgos naturales que existen en el territorio chileno. Desde terremotos hasta tsunamis, esta clase te permitirá entender los desafíos geológicos y climáticos que enfrenta el país. 

 Estimida Comunidad de Profe Social, Junto con saludarles, se comparte GRAN PRESENTACION DE CIENCIAS NATURALES PARA QUINTO AÑO BASICO este PPT considera los siguientes topicos:
 Estructura de  la Tierra
 1.Núcleo 

2.Manto 

3.Litósfera o Corteza terrestre 

4.Hidrosfera 

5.Atmósfera. 

 ¿Cómo enfrentar un riesgo natural? 
 En caso de un terremoto 
 1.Prevención, antes del sismo 

2.Durante el sismo 

3.Después del Sismo 

OA 6: Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.

Objetivo de clase: Comprender la importancia de los sentidos, reconociendo que éstos nos ayudan a prevenir situaciones de riesgo.

OA 6: Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.

Objetivo de clase: Conocer y proponer medidas de cuidado de los órganos de los sentidos.

Paneles para pegar en el aula sobre los 5 sentidos, este recurso te sirve para trabajar el OA 06  de Ciencias naturales en 1° básico: Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo. 
 
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Objetivos de Aprendizaje Segundo Básico Cs. Naturales:
OA 6: Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.

OA7: Describir, dar ejemplos y practicar hábitos de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades (actividad física, aseo del cuerpo, lavado de alimentos y alimentación saludable, entre otros). 

Evaluación sobre la unidad de sentidos, para 1° básico.
OA6 Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos, proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo

Descubre con nuestra "Guía de Naturales: Los Órganos de los Sentidos" cómo enseñar a tus alumnos a prevenir situaciones de riesgo en el hogar, las calles y la escuela. Con actividades prácticas y ejercicios interactivos, los estudiantes aprenderán a utilizar sus sentidos de manera efectiva

Las siguientes diapositivas estan diseñadas para trabajar los sentidos, según el curriculum nacional de ciencias naturales, unidad 1, lección 1.
OA6: Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.

Si necesitas realizar algun material y no cuentas con tiempo, no dudes en escribirme.
con cariños. katy