♻️ 17 DE MAYO DÍA INTERNACIONAL DEL RECICLAJE ♻️ 

Colegas comparto guía gratuita sobre acciones de larga y corta duración. Este material lo pueden complementar con la clase en ppt subida a la plataforma con el nombre de "Duración de las actividades". Espero les sirva !

Colegas comparto clase sobre las actividades diarias de larga duración y las actividades de corta duración, definiendo y diferenciando cada una de ellas por medio de ejemplos. Junto a este PPT se puede trabajar la guía que se encuentra en la plataforma de manera gratuita para complementar lo aprendido en la clase.

Actividad para realizar utilizando material reciclable, la idea se puede realizar tanto con estudiantes de kinder, primero y segundo básico, ellos deben armar su mostruo teniendo los materiales cilindro de papel higiénico, palabras recortas de revistas o diarios. Los niños se entusiasman mucho armándolo, y en el proceso tu vas realizando las siguientes actividades:
*Clasificar palabras largas y cortas
*Segmentación silábica de cada palabra
*Asociación número cantidad de sílabas
*Identificación de vocales presentes en cada palabra
*Clasificación de palabras de acuerdo a la consonante solicitada.
Después de todo esto los estudiantes deben armar su mostruo pegando las palabras en el cilindro de cartón y posteriormente los niños y niñas lo decoran a su antojo. Espero que lo puedan realizar con sus estudiantes, me cuentan en los comentarios como les resultó, saludos!!!!!

¡Hola! Dejo material de apoyo que realicé para nivel de transición, dentro de las actividades hay una de atención, segmentación silábica y clasificación de palabras largas y cortas. Espero les sea de utilidad.
Agradezco a la comunidad y el compañerismo para facilitarnos un poquito la carga laboral.

 

Se presenta una propuesta didáctica en formato PowerPoint que incluye una explicación clara y accesible sobre la conciencia fonológica, centrada específicamente en el trabajo con la duración acústica de las palabras, dirigida a estudiantes del Primer Nivel de Educación Inicial. 

El recurso contiene una introducción conceptual sencilla sobre la conciencia fonológica como habilidad clave para el desarrollo del lenguaje oral y escrito, explicando la duración acústica como la capacidad de percibir y diferenciar palabras según el tiempo que toma pronunciarlas (palabras largas vs. cortas). 

Además, incorpora actividades dinámicas, lúdicas y participativas, diseñadas para favorecer la discriminación auditiva de palabras con diferente duración. Estas actividades permiten a los niños explorar la longitud sonora de las palabras a través del juego, el movimiento y el uso de material visual y auditivo, fortaleciendo así su conciencia fonológica desde una edad temprana. 

Se presenta una propuesta didáctica en formato PowerPoint que incluye una explicación clara y accesible sobre la conciencia fonológica, centrada específicamente en el trabajo con la duración acústica de las palabras, dirigida a estudiantes DE UN TERCER Nivel de Educación Inicial.

El recurso contiene una introducción conceptual sencilla sobre la conciencia fonológica como habilidad clave para el desarrollo del lenguaje oral y escrito, explicando la duración acústica como la capacidad de percibir y diferenciar palabras según el tiempo que toma pronunciarlas (palabras largas vs. cortas).

Además, incorpora actividades dinámicas, lúdicas y participativas, diseñadas para favorecer la discriminación auditiva de palabras con diferente duración. Estas actividades permiten a los niños explorar la longitud sonora de las palabras a través del juego, el movimiento y el uso de material visual y auditivo, fortaleciendo así su conciencia fonológica desde una edad temprana.

Actividad "encuentra las palabras" el objetivo es:
El estudiante debe concentrarse y encontrar la palabra correcta. 
Son 10 palabras, algunas con longitud cortas y otras largas, este material contiene:
- 10 palabras desordenadas
- 2 actividades que podrían realizarse
- Viene en Power Point por lo cual ustedes pueden modificarlo. 

Material para desarrollar habilidades de escritura en aquellos estudiantes que presentan dificultades de aprendizaje, a través de estas actividades se motivan para aprender a leer y escribir de una forma entretenida, fomentar la escritura autónoma, aumentar el vocabulario a través del reconocimiento de imágenes, desarrollo de habilidades motrices; también puedes utilizar material concreto como lo son los didácticos de letras de madera o plástico para favorecer memoria, razonamiento, percepción, observación, atención y concentración, de igual forma,  fortalece la coordinación óculo manual, discriminación visual , además brinda la posibilidad de transformar instancias de aprendizaje y la sociabilización con otros niños. 

Este set de plantillas es un material que puedes termolaminar para su durabilidad y reutilización, además te servirá para repasar los contenidos del método ya que las palabras están sacadas de las primeras 14 lecciones del Método Matte.

Contenido: 163 palabras (plantillas), plantilla para multicopiar y aumentar espacios de letras para las palabras más largas y listado de palabras. Los espacios de estas plantillas están confeccionados con las medidas para utilizar letras didácticas.

Actividad para trabajar la conciencia y producción del fonema /d/ en posición directa en la sílaba (CV), en palabras de 1, 2, 3 y 4 sílabas.

Contiene: 24 páginas de color, con actividades como:

Actividad para trabajar la conciencia y producción del fonema /s/ (letras S, C, Z) en posición directa en la sílaba (CV), en palabras de 1, 2, 3 y 4 sílabas.

Contiene: 25 páginas de color, con actividades como: