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LA IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS MARINOS LA IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS MARINOS
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Resource type Worksheet
Recommended age 10 - 11 years
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Una de las características de nuestro país es que está rodeado del Océano Pacífico. Esto produce que las mayores fuentes laborales estén relacionada a los recursos marítimos. 
Con esta guía, los alumnos podrán reconocer la importancia del mar para nuestro país y para las actividades económicas., también, podrán conocer acerca de la pesca artesanal y la pesca industrial. 

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RECURSOS NATURALES DE CHILE RECURSOS NATURALES DE CHILE RECURSOS NATURALES DE CHILE RECURSOS NATURALES DE CHILE RECURSOS NATURALES DE CHILE
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Resource type Lesson
Recommended age 10 - 18 years
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Este recurso consiste en una presentación sobre los recursos naturales de Chile, se tratan conceptos tales como: recursos naturales, recursos renovables, recursos no renovables, explotación, sobre explotación y sostenibilidad. Además, contiene actividades para realizar durante las clases.
Nivel: 5° básico
OA 10 Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos renovables y no renovables y explicar la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible.
Formato: Plantilla de Canva editable.

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Evaluación Recursos Naturales y Riesgos Naturales
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 13 years
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La siguiente prueba evalúa los objetivos:

Objetivos:
·  OA 10
Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos renovables y no renovables.

· OA 12
Describir y ubicar los riesgos naturales que afectan a su localidad, como sismos, maremotos, inundaciones, derrumbes y volcanismo, e identificar formas en que la comunidad puede protegerse 

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Prueba 5° - Recursos naturales Prueba 5° - Recursos naturales
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Recommended age 11 - 18 years
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Historia, geografía y CS - 5° básico
Prueba unidad - Pauta de corrección
Contenido: Recursos naturales
Objetivo:
(OA 9) Caracterizar las grandes zonas de Chile y sus paisajes (Norte Grande, Norte Chico, Zona Central, Zona Sur y Zona Austral) considerando ubicación, clima (temperatura y precipitaciones), relieve, hidrografía, población y recursos naturales, entre otros.
(OA 10) Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos renovables y no renovables y explicar la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible. 

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Prueba 5° - Recursos naturales Prueba 5° - Recursos naturales
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Recommended age 11 - 18 years
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Historia, geografía y CS - 5° básico
Prueba unidad - Pauta de corrección
Contenido: Recursos naturales
Objetivo:
(OA 9) Caracterizar las grandes zonas de Chile y sus paisajes (Norte Grande, Norte Chico, Zona Central, Zona Sur y Zona Austral) considerando ubicación, clima (temperatura y precipitaciones), relieve, hidrografía, población y recursos naturales, entre otros.
(OA 10) Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos renovables y no renovables y explicar la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible. 

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Recursos naturales de América Recursos naturales de América Recursos naturales de América Recursos naturales de América Recursos naturales de América
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Rating 5.0 out of 5 (2 reviews)
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 17 years
File information pptx, 12 pages, 2.88 MB
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Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos renovables y no renovables y explicar la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible.


Recursos naturales de Chile
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Resource type Lesson
Recommended age 9 - 11 years
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Buenas tardes colegas!
Comparto link de presentación en Canva sobre el OA 10: Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos renovables y no renovables y explicar la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible. 
5° básico.
recursos naturales recursos naturales recursos naturales recursos naturales
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Resource type Lesson
Recommended age 9 - 10 years
File information pptx, 10 pages, 13.6 MB
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Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos renovables y no renovables y explicar la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible.




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Desarrollo sustentable Desarrollo sustentable
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Resource type Lesson
Recommended age 8 - 14 years
File information pptx, 5 pages, 984 KB
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Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos renovables y no renovables y explicar la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible.


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desarrollo sustentable desarrollo sustentable desarrollo sustentable desarrollo sustentable
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Resource type Activity
Recommended age 9 - 10 years
File information pptx, 9 pages, 7.26 MB
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Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos renovables y no renovables y explicar la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible.




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