Results for "adopcion"

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ADOPTANDO UN BEBÉ HUEVO

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huevo crianza adopcion

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Comprensión de lectura "Jornada de adopción"

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Recommended age	7 - 8 years
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Comprensión de lectura "Jornada de adopción"

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lenguaje segundo basico le02oa07 afiche no literario comprension lectora lectura

Prueba de comprensión de lectura "Ensalada a la chilena"
Prueba de comprensión de lectura "Derechos de los niños"
Prueba de Comprensión de lectura "Ponte las pilas"
Prueba de comprensión de lectura "Conejin"
Prueba de comprensión de lectura "Los esquimales"

Prueba de comprensión de lectura Sumativa
Prueba de comprensión de lectura corta (Formativa)
Prueba de comprensión de lectura

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Rating	4.0 out of 5 (1 review)
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ABECEDARIO OTOÑAL

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otono abecedario letras estaciones tematico decoraciondeaula

Abecedario con temática otoñal, excelente para la adopción del conocimiento de las letras en sus estudiantes y para seguir un orden claro y preciso en el que no solo importa conocer las letras, sino la secuencia completa. Además es ideal para la decoración de las aulas en el nuevo cambio de estación.

Karen Ximena profkarito2023

muchísimas gracias colega

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Kit de regalo: Desk Pets

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desk pets incetivo aula recompensa

Los Desk pets son una gran estrategia para incentivar a tus alumnos de una forma creativa, además tiene muchos beneficios para el trabajo diario.

Te comparto un link para descargar un kit para iniciar con esta estrategia, incluye: Vales, certificados de adopción, letreros y casas para las mascotas.

Material en inglés y español.

¡Disfrútalos!

Si quieres saber más sobre como utilizarlos, en mi Instagram y Facebook tengo información.
@Serendipia_educativa

Karen Ximena profkarito2023

muchísimas gracias por su solidaridad, será de mucha utilidad.

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PPT INSTAURACION DEL MODELO NEOLIBERAL EN CHILE, HISTORIA TERCERO MEDIO

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Recommended age	14 - 18 years
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PPT INSTAURACION DEL MODELO NEOLIBERAL EN CHILE, HISTORIA TERCERO MEDIO

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tercero medio historia neoliberalismo jaime guzman

La presentación "Instauración del Modelo Neoliberal en Chile: Orígenes, Desarrollo y Consecuencias" está organizada en varias secciones detalladas que guían al estudiante a través de un análisis exhaustivo de la adopción del neoliberalismo en Chile.
Estructura del Material:

Fundamentos Teóricos: Se explica la influencia de economistas neoliberales como Milton Friedman, Friedrich von Hayek, y Arnold Harberger, quienes promovieron la libertad total del mercado y la mínima intervención estatal.
Antecedentes en Chile: Se detalla el acuerdo entre la Universidad Católica de Chile y la Universidad de Chicago en 1955, que formó a los Chicago Boys, futuros impulsores del neoliberalismo en el país.
Elaboración de "El Ladrillo": Se destaca la creación de este documento como cimiento de las reformas económicas durante la dictadura militar.
Implementación del Neoliberalismo: Se analizan las políticas de privatización, reestructuración estatal, y ajuste fiscal, incluyendo la devolución de empresas expropiadas y la apertura del mercado internacional.
Impacto y Consecuencias: Se revisan los efectos de estas políticas, como el aumento del desempleo, la caída de salarios, y la desaparición de empresas nacionales.

Trabajo del Alumno:
Los estudiantes deben estudiar la información proporcionada, enfocándose en comprender los fundamentos teóricos del neoliberalismo y su aplicación en Chile. Se espera que analicen críticamente las transformaciones económicas y sus consecuencias sociales. También deben ser capaces de conectar estos cambios con el contexto internacional y evaluar la influencia de los Chicago Boys en la política económica chilena. Este trabajo fomenta habilidades de análisis crítico, síntesis de información y comprensión histórica.

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Tarjetas didácticas: Hábitos.

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habitos aseo personal limpieza ilustraciones actividades diarias vida cotidiana

Inculcar el desarrollo de hábitos en la infancia es fundamental para un crecimiento positivo, sano y adecuado en nuestros peques. Al igual que nos sucedió a los mayores cuando pasábamos por el camino del crecimiento, son los adultos los que tienen el deber y la obligación de orientar a los niños en el suyo, en torno a la motivación, al lenguaje, a la distinción entre el bien y el mal, a la adopción de hábitos saludables y beneficiosos para nuestra vida, en torno al respeto a nuestros mayores…A todas aquellas cosas que nos definen verdaderamente como personas y como ciudadanos de una sociedad en la que convivimos de manera forzosa con mucha más gente, y en la que tenemos unos roles que se van desarrollando con el tiempo y que debemos desempeñar como hijos, padres, trabajadores, etc.

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Presentación: Imágenes y Recreación del Entorno Arquitectónico 🏛️✨

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Presentación: Imágenes y Recreación del Entorno Arquitectónico 🏛️✨

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tercero medio visuales unidad 4

Esta presentación aborda la importancia de las imágenes y técnicas de representación en la arquitectura, destacando cómo estas herramientas facilitan la visualización, planificación y experiencia estética del entorno arquitectónico. Ideal para estudiantes y profesionales del diseño y la arquitectura.

Contenido del material:

Importancia de las imágenes en la arquitectura:
- Comunicación visual: Explicación clara de ideas y conceptos complejos.
- Exploración y diseño: Experimentación con opciones creativas.
- Planificación y ejecución: Guía para equipos de trabajo durante la construcción.
Técnicas de representación visual:
1️⃣ Dibujo a mano: Expresión creativa a través de lápices, tinta y acuarelas.
2️⃣ Modelado 3D: Representaciones realistas mediante software como SketchUp o Revit.
3️⃣ Renderización: Imágenes fotorrealistas con herramientas como V-Ray.
Experiencia estética del entorno arquitectónico:
- Influencia de factores como luz, color, textura y forma en la percepción del espacio.
- Ejemplos:
  - Luz natural: Sensación de amplitud y bienestar.
  - Colores cálidos: Ambiente acogedor y estimulante.
  - Texturas naturales: Conexión con la naturaleza.
El patrimonio arquitectónico:
- Valor histórico, cultural y artístico de estructuras y espacios.
- Importancia de la conservación y restauración:
  - Conservación: Protección de edificios históricos para las futuras generaciones.
  - Rehabilitación: Recuperación del estado original mediante técnicas especializadas.
Desafíos y futuro del patrimonio arquitectónico:
- Integración tecnológica: Uso de soluciones digitales para preservar.
- Sostenibilidad: Adopción de prácticas que respeten el medio ambiente.
- Educación y sensibilización: Promoción del valor cultural del patrimonio

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Recommended age	10 - 14 years
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El Neolítico

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septimo basico unidad 1 historia neolitico revolucion neolitica revolucion agricola domesticacion agricultura ganaderia vida sedentaria.

Objetivo de la clase: Identificar los principales cambios que ocurren en el período Neolítico.
Resumen de las temáticas: Se define el Neolítico y la Revolución Neolítica, que marca la transición de la caza-recolección a la producción de alimentos. Se explica el proceso de domesticación de plantas y animales, el desarrollo de la agricultura y la ganadería, y la adopción de la vida sedentaria. Se analizan las consecuencias de estos cambios en la organización social, la tecnología y la cultura humana.
Resumen de la actividad: Se presentan imágenes de un asentamiento neolítico y textos sobre la revolución neolítica. Se pide a los estudiantes que relacionen las imágenes con un tipo de vida y actividades, que las comparen con el Paleolítico, que expliquen en qué consiste la revolución neolítica y por qué se considera revolucionaria, que identifiquen las causas del cambio de modo de vida y que analicen el impacto del Neolítico en la vida humana y el entorno.